北京八中乌兰察布分校2017-2018学年七年级(下)第一次调研生物试题(解析版).doc

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北京八中乌兰察布分校2017-2018学年七年级(下)第一次调研生物试题(解析版)

2017-2018学年北京八中乌兰察布分校七年级(下)第一次调研生物试卷 一、选择题 1. 王大爷种的大白菜喜获丰收,使大白菜增产的物质主要来自于(  ) A. 土壤中的水分和无机盐 B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳 C. 空气中的水分和二氧化碳 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 【答案】B 【解析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知,大白菜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造,光合作用的原料之一水是通过根从土壤中吸收来的,而不是来自于空气中的水,可见B正确。 故选B。 2. 周末,爱动手的李明在家进行了生物实验.他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如图曲线图,图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析:生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。 甲中装的是萌发的种子,所以甲中的种子进行呼吸作用,呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高;而进行呼吸作用也消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少。 乙中装的是煮熟的种子,所以乙中的种子不能进行呼吸作用,瓶内的温度和氧气的含量都不会改变。 观察图示可知,D符合甲中的氧气含量逐渐减少,乙中的氧气含量不发生变化。 考点:探究植物的呼吸作用。 3. 下列关于呼吸作用与光合作用关系的叙述中,不正确的一项是(  ) A. 光合作用为呼吸作用提供所要分解的有机物 B. 没有呼吸作用,光合作用无法进行 C. 呼吸作用为光合作用提供热量 D. 呼吸作用与光合作用是相互依存的 【答案】C 【解析】试题分析:由我们所学的知识可以知道:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水有机物+氧+能量 (2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水,据此可以解答本题. 学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网... 区别 联系 场所 原料 条件 产物 能量 相互对立相互依存 光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 光 有机物、氧气 储存能量 呼吸作用 所有的活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 释放能量 所以呼吸作用是新陈代谢过程一项最基本的生命活动,它是为生命活动的各项具体过程提供能量;光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢,一切生物的生命活动都直接或间接地依赖于光合作用制造的有机物和固定的太阳能.呼吸作用和光合作用表面看起来是两个相反的过程,但这是两个不同的生理过程,在整个新陈代谢过程中的作用是不同的.在植物体内,这两过程是互相联系,互相制约的.光合作用的产物是呼吸作用的原料,呼吸作用的产物也是光合作用的原料;呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的;光合作用的光反应过程产生的ATP主要用于暗反应,很少用于植物体的其他生命活动过程,呼吸作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程,包括光合作用产物的运输,呼吸作用则是把‘化学能’转化为生物体可直接用的能量,植物进行呼吸作用的同时,还有一部分能量以热的形式散失,如种子萌发时温度上升,但植物的光合作用需要的能量并不是热能. 故选:C 考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系. 4. 如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表述错误的是(  ) A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物 B. ①表示的叶绿体,②表示的是线粒体 C. 1过程只在白天进行,2过程只有在晚上进行 D. 1过程只在白天进行,2过程白天晚上都能进行 【答案】C 【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.可见a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物,A正确;进行光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体,可见①表示的叶绿体,②表示的是线粒体,B正确;进行光合作用的条件是光,呼吸作用的条件是有光无光都可以.1过程只在白天进行,2过程呼吸作用白天、晚上都能进行,C错误;2呼吸作用所获得的能量最终来自于植物光合作用制造的有机物,D正确。 5. 曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”这首诗也能反应现在人类对现代类人猿的迫害,其中,“萁”“豆”“根”分别相当于(  ) A. 森林古猿 现代类人猿 人类 B. 人类 现代类人猿 森林古猿 C. 现代类人猿

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