北师大版数学八年级下册 第三章 3.1 图形的平移 课件（共20张PPT）.ppt

图形的平移（二） 瓜州县第二中学 第三章 图形的平移与旋转 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 在直角坐标系中描出以下各点： (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案. y x 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变化为： 纵坐标保持不变，将各坐标的横坐标加２又会怎样？ y x 原图形被向右平移2个单位 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x+2,y) (2 ,0) (7,4) (5,0) (7,1) (7,-1) (5,0) (6,-2) (2,0) (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x+2,y) ( ,0) ( ,4) ( ,0) ( ,1) ( ,-1) ( ,0) ( ,-2) ( ,0) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变化为： 纵坐标保持不变，将各坐标的横坐标减２，图案会变成什么样？ y x -1 -2 原图形被向左平移2个单位 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x-2,y) ( ,0) ( ,4) ( ,0) ( ,1) ( ,-1) ( ,0) ( ,-2) ( ,0) (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x-2,y) (-２,0) (3,4) (1,0) (3,1) (3,-1) (1,0) (2,-2) (-2,0) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 横坐标保持不变，将各坐标的纵坐标都加２， 则原图型变为什么样？ y x 原图形被向上平移2个单位 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 横坐标保持不变，将各坐标的纵坐标都减１， 则原图型变为什么样？ y x 原图形被向下平移1个单位 1 2 3 4 勇敢闯关 四边形ABCD顶点坐标分别是 A（0,3） B(-3,0) C(0,-3) D(3,0)，将四边形ABCD向右平移6个单位长度，得到新四边形 ，写出这个四边形各顶点的坐标； . 四边形ABCD顶点坐标分别是 A（0,3） B(-3,0) C(0,-3) D(3,0)，将四边形ABCD向下平移2个单位长度，得到新四边形 ，写出新四边形各顶点的坐标； 四边形ABCD顶点坐标分别是 A（0,3） B(-3,0) C(0,-3) D(3,0)，将它的 各顶点的纵坐标不变，横坐标分别减5，得到一个新四边形，它与原四边形ABCD 相比有什么变化？ 四边形ABCD顶点坐标分别是 A（0,3） B(-3,0) C(0,-3) D(3,0)将它的各顶点的横坐标不变，纵坐标分别加4，得到一个新四边形，它与四边形ABCD 相比有什么变化？ 1.将点A（﹣2，﹣3）向右平移3个单位长度得到点B，则点B的坐标是（ ） 我当小老师 2.已知点A（﹣1，0）和点B（1，2），将线段AB平移至A′B′，点A′于点A对应，若点A′的坐标为（1，0），则点B′的坐标为（?? ） A、（3，0） B、（3，﹣3） C、（3，2） D、（﹣1，3） 我当小老师 3.如图，在10×6的网格中，每个小方格的边长都是1个单位，将△ABC平移到△DEF的位置，