第3单元知识点答案.docVIP

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第3单元知识点答案

《自然界中的水》 一、水的物理性质 通常情况下,水是一种 无 色、无 味的 液 体。在 4 ℃时,水的密度最大,为 1 g/mL。当温度低于0℃,水会结成冰,冰的密度比水的密度 小 。 二、水的组成 实验现象:(可以记为“正 氧 负 氢 , 氢 二 氧 一”) ①电源正极收集到的是氧气,可用带火星的木条检验;电源负极收集到的是氢气,可用 燃着的木条 检验。 ②电源正极与电源负极收集到的气体体积比为 1:2 。 实验结论: ①水是由 氢、氧两种元素组成的。 ②分子在 化学变化 中可再分。 微观实质: 注意事项: ①电解水时,在水中加入硫酸溶液或氢氧化钠溶液,目的是 增强水的导电性 。 ②电解水时所用电源必须是低压直流 电源。 ③电解水时,实际产生的氢气和氧气的体积比略大于2:1,原因是 氧气的溶解性比氢气大 。 三、氢气的物理性质 氢气在通常状况下,是一种无 色、 无 味的 气 体。在标准状况下,氢气的密度比空气小 。氢气 难溶于水;在温度为—252℃,氢气变为无色液体,温度为—259℃,变为雪状固体。 四、氢气的验纯 ①氢气具有可燃性,纯净的氢气在空气中燃烧,产生 淡蓝 色火焰,放热,发出爆鸣 声,在火焰上方罩一干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠 出现;(文字表达式式: )如果点燃不纯的氢气,当氢气在混和气体中的体积分数达到 4%~ 74.2% ,(氢气的爆炸极限)氢气就会发生爆炸。所以,点燃氢气前一定要先 验纯。 ②氢气验纯的方法是:取一只小试管,用排气法收集一小试管的氢气,用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火,若听到尖锐的爆鸣声,表明氢气纯净;若听到听到轻微的爆鸣声,表明氢气不纯。 五、氢气的实验室制法 1、药品和原理 在实验室中通常用比较活泼的金属 锌粒 和 稀硫酸酸溶液发生反应来制取。 反应可用文字表达式表示为锌+硫酸→硫酸锌+氢气 。 2、收集方法 收集氢气可用 排水 法和 向下排空气 法。 六、水的分类 ①定义:硬水: 含较多可溶性钙、镁化合物的水 软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物的水 ②硬水和软水的区分方法:加入肥皂水,可是否产生较多的泡沫 ③硬水软化:家庭中可采用 煮沸 方法;实验室中可采用 蒸馏 方法。 七、水的净化方法 ①通常净化水的方法有 沉降 、 过虑 、 吸附 、 蒸馏 四种。其中,净化水的程度最高的是 蒸馏 。 ②将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水,可采用先加絮凝剂 明矾 ,经过静置 沉降 ,再经过 过虑 、利用活性炭 吸附,最后经过 杀菌消毒 可转化为生活用的自来水。 ③过滤操作中需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、漏斗、烧杯, 操作的要领可总结为:“一 贴 、二 低 、三 靠”。 “一 贴 ”是指 滤纸紧贴漏斗内壁 ; “二 低 ”是指 滤纸边缘低于漏斗边缘 、 液面边缘低于滤纸边缘 ; “三 靠 ”是指 烧杯靠玻璃棒 、 玻璃棒靠三层滤纸边缘 、 漏斗末端靠烧杯内壁 。 其中,玻璃棒所起的作用是 引流 。 八、保护水资源 水体污染:虽然地球上的水资源丰富,但可供人类利用的淡水资源却很少,还不到总水量的 1% 。随着社会的发展,一方面人类生活用水量不断增加,另一方面,工业中 废渣 、 废水 、 废气 等“三废”的排放;农业上 化肥、农药的使用 的过量使用以及生活 污水 的任意排放,都对水体造成严重的污染,导致水资源的短缺。 水污染的防治:防治水污染的方法有:①加强 水质的监测 ,工业“三废”必须经过处理后再排放。②农业上 化肥农药的过量使用 ,提倡使用农家肥。③生活污水集中处理后再排放,禁止使用含磷洗涤剂等。 九、化学反应的分类 图中A区域表示化合反应而不是氧化反应,如 二氧化碳+水 碳酸 图中B区域表示 是氧化而不是化合反应 ,如 图中C区域表示 既是化合又是氧化反应 ,如 十、物质的分类 初

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