数 学 模 拟 试 卷(三).docVIP

2012年河北省初中毕业生升学文化课考试 数 学 模 拟 试 卷（三） 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题． 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟． 卷Ⅰ（选择题，共30分） 注意：1．答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回． 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．答在试卷上无效． 选择题（本大题共1个小题；2分；7~12小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）A．2 B．-2 C． D．- 2．如图时钟显示的时间是12点15分，此时时针与分针的夹角为 A．60° B．90° C．110° D．82.5° 3．下列运算正确的是（ ） A． B． C． D．不等式组的解集是已知二次函数，则函数值的最小值是（ ） A．1 B．3 C． -1 D． -3 B. C. D. 8．如图，第四象限的角平分线OM与反比例函数的图象交于点A，已知OA=，则该函数的解析式为（ ） A． B． C． D． A．8 B． C． 4 D． 10．在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若AC=12，BD=10，AB=m，则m的取值范围是 （ ） A．10＜m＜12 B．2＜m＜22 C．5＜m＜6 D．1＜m＜11 11． 已知⊙O的半径为5，点P 为⊙O 内一动点，且PO=3， 点A为⊙O上一定点，当∠PAO最大时，PA的长为（） A．2 B．3 C．4 D．5 12.如图，P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一 动点（P与A、C不重合），点E在射线BC上，且PE=PB. 设AP=x,△PBE的面积为y. 则能够正确反映与 之间的函数关系的图象是 2012年河北省初中毕业生升学文化课考试 数 学 模 拟 试 卷（三） 卷Ⅱ（非选择题，共90分） 注意事项：1．答卷Ⅱ前，将密封线左侧的项目填写清楚. 2．答卷Ⅱ时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上. 二、填空题（本大题共6个小是，每小题3分，共18分，把答案写在题中横线上） 13．计算 (－1)0=___________. 14．如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=，那么∠2是15．分解因式： = . 16．如图，△ABC是⊙O的内接三角形，若∠ABC＝70°， 则∠AOC的度数等于 。 17．如图，正方形的边长为cm， 正方形的边长为1cm．如果正方 形绕点旋转，那么、两点 之间的最小距离是____________． 18．如图所示，在坐标系中，从点（1，0）开始， 沿x轴正半轴连续做边长为1、2、3、4、…的等 边三角形，则第10个三角形A10点的坐标为 三、解答题（本大题共8个小题，共72分，解答应写出文字说明、证明过程 或演算步骤） 19解方程： ． 20作图题 小明想把一个三角形拼接成面积与它相等的矩形． 他先进行了如下部分操作，如图1所示： ①取△ABC的边AB、AC的中点D、E，联结DE； ②过点A作AF⊥DE于点F； （1）请你帮小明完成图1的操作，在图1画图，把△ABC拼接成面积与它相等的矩形． （2）若把一个三角形通过类似的操作拼接成一个与原三角形面积相等的正方形，那么原三角形的一边与这边上的高之间的数量关系是________________． （3）在下面所给的网格中画出符合（2）中条件的三角形，并将其拼接成面积与它相等的正方形． 21某校年级共有500名学生，团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度． (1)在确定调查方式时，团委设计了以下三种方案： 方案一：调查年级部分女生； 方案二：调查年级部分男生； 方案三：到年级每个班去随机调查一定数量的学生． 请问其中最具有代表性的一个方案是______________； (2)团委采用了最具有代表性的调查方案，并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图请你根据图中信息，将其补充完整；(3)请你估计该校年级约有多少名学生 “低碳”知识如图，△ABC中，已知∠BAC＝45°，AD⊥BC于D，BD＝2，DC＝3，求AD的长. 小萍同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变换.她分别以AB、AC为对称轴，画出△ABD、△ACD的轴对称图形，