山东省潍坊市2017-2018学年高一第二学期期中考试物理试题（解析版）.doc

2017-2018学年第二学期普通高中模块监测高一物理 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，1-6题只有一个选项正确，7-10题有多个选项正确） 1. 关于电压和电动势，下列说法正确的是（　　） A. 电压和电动势单位相同，所以电动势和电压是同一物理量 B. 电动势就是电源两极间的电压 C. 电动势是反应电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量 D. 电源电动势定义式和电势差定义式中的W都是电场力做的功 【答案】C 【解析】电压与电动势的单位相同，但物理意义不同，是两个不同的物理量，A错误；根据闭合电路欧姆定律，路端电压，只有当外电路断开时，，路端电压等于电动势，B错误；电源是把其他形式的能转化为电能的装置，电动势反映电源把其他形式的能转化为电能本领大小，C正确；电动势公式中的W是非静电力做功，电压中的W是静电力做功，D错误． 2. 某导线的电阻为20Ω，将两根同样的导线并在一起对折后连入电路，这根导线的电阻变为（　　） A. 40欧 B. 10欧 C. 5欧 D. 2.5欧 【答案】D 【解析】开始时电阻：，将两根导线沿中点对折后，导体的材料和温度都没有变化，但导体的长度变为原来的一半的同时，横截面积变为一根时的4倍，根据导体电阻有，由于，故，D正确． 3. 两个完全相同的金属小球（可视为点电荷），分别带有+3Q和-Q的电量，当它们相距r时，它们之间的库仑力是F。若把它们接触后分开，它们之间的库仑力的大小仍为F,则两小球间的距离变为( ) A. r B. C. D. 【答案】C 【解析】接触前，接触后，根据平均分配原则，两个小球的带电量都为Q，库仑力为，联立解得，C正确． 4. 在如图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点．其中a、b两点电场强度相同且电势相等的是(　) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析：电场强度是矢量，只有大小和方向都相同时，场强才相同．根据电场线的分布情况，判断场强的大小和方向关系，由等势线分布情况，确定电势关系． a、b两点处于同一等势线上，电势相等，电场强度大小相等，但方向不同，A错误；两等量异种电荷连线的中垂线是一条等势线，则a、b两点的电势相等，根据对称性和电场线的分布可知，a、b两点的电场强度大小相等、方向相同，B正确；两等量同种点电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点，电势相等，电场强度大小相等，但方向不同，C错误；电场线的疏密表示电场强度的大小，由图可知，ab两点的场强大小不同同时，a、b两点在同一条电场线上，所以二者的电势也不同，D错误． 5. 如图所示，一根横截面积为S的长直导体棒，每米含有的自由电荷数为n，每个自由电荷的电量为q，当自由电荷以速度v定向运动时，导体棒中的电流大小（　　） A. nqv B. C. nqvS D. 【答案】A 【解析】在t时间内电荷移动的距离，已知每米含有的自由电荷数为n，则在t时间内通过导体某一横截面的电荷数，在t时间内通过导体某一横截面的电荷量，根据题意可得，电流强度，A正确． 【点睛】注意题中给的条件是“每米含有的自由电荷数为n”，而不是单位体积． 6. 如下图，M、N和P是以MN为直径的半弧上的三点，O点为半圆弧的圆心，∠MOP=60°。电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于 M、N两点，这时O点电场强度的大小为E1；若将N点处的点电荷移至P点，则O点的场强大小变为E2，E1与E2之比为 A. 1∶2 B. 2∶1 C. D. 【答案】B 【解析】试题分析：依题意，每个点电荷在O点产生的场强为，则当N点处的点电荷移至P点时，O点场强如图所示，合场强大小为，则，B正确，故选B。 考点：场强的叠加 【名师点睛】电场强度为矢量，在求合场强时应先分别求得各电荷在O点的场强再由矢量的合成方法-平行四边形求得总的场强。 7. 如图所示，平行板电容器的极板N与静电计金属球相连，极板M接地。在两板相距一定距离时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度。保持电容器的带电荷量Q不变，以下操作使静电计指针张角变大的是 A. 仅将M板水平向左平移 B. 将M板向下平移 C. 在M、N之间插入玻璃板 D. 在M、N之间紧靠M插入有一定厚度的金属板 【答案】AB 8. 如图所示，枕形导体AB原来不带电，将它放在一个电荷量为-Q的点电荷形成的电场中。AB中心O点到点电荷的距离为R。当达到静电平衡时（ ） A. 导体A端电势高于B端电势 B. 导体上的感应电荷在O点产生的场强为 C. 导体中心O点的场强为0 D. 导体中心O点的场强为 【答案】BC 【解析】当达到静电平衡时整个导体是一个等势体，则导体A端电势等于B端电势，A错误；当达到静