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第四课少年能自强寒梅傲雪
1、什么是自强 2、为什么要自强? 如果郑渊洁不扬长避短,他能取得今天的成就吗? 在两年前的纽约, 我在跳马比赛时摔了下来; 亮如白昼的大厅, 刹那间一片漆黑。 ----我的梦,破碎了 无数的奖牌, 雪花般地从天而降, 却唯独没有落在我的脖颈上, ——我觉得好冷好冷 阅读教材53页“郑渊洁”的故事,并思考问题: 不可能取得成功,因为每个人都有长处和短处,有不同的天赋和特长,只有充分地发挥自己的天赋和特长,才能使自己强大起来,最终取得成功。 我看见一只受伤的小鸟, 跌了下来; 它挣扎着,挣扎着, 又飞向天空,越飞越远。 ——它好美啊! 朦胧中, 一双双关切的眼睛望着我, ?? 无数双温暖的手伸向我, 桑兰,你站起来—— 桑兰,你站起来! 今天我回来了, 今天我要告诉所有的亲人们: 我,已经站起来了! * * * * 寒梅傲雪 是什么? 为什么? 怎么样? 少年 自强 理想,自强的航标 战胜自我,自强的关键 扬长避短,自强的捷径 理想,自强的航标,没有理想就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了奔头,有了进取的恒久动力。 要自强,首先就要树立坚定的理想 某农校果林专业的小辉毕业了,父亲要他留在城里工作。小辉想,我学的是果林专业,应当回到农村的广阔天地里去干一番事业。 小辉的故事 父亲把他大骂了一顿,他提着行李走出了家门,难道我回乡错了吗?他望着800亩不挂果的果园,这不正是我实现理想的沃土吗?他整天吃住在果园里,给果树治病修剪,忙得不可开交。收获的季节到了,他的果园收入几万元,成了当地的“苹果大王”。 小辉的故事 1、小辉遇到了来自哪些方面的困难? 理想是小辉走上自强之路的恒久动力,是他战胜困难的内在力量。 要成就一番事业,会遇到方方面面的困难和挫折。这些困难和挫折既可能是物质上的,也可能是精神上的;既可能是技术方面的,也可能是人际关系方面的;既可能是外在的,也可能是内在的。 2、理想对小辉起了什么作用? 找到自己的理想 人生的总目标 长期目标 中期目标 每年的短期目标 月目标 周目标 日目标 小时目标 1、小梅在学习过程中有什么样的困难? 2、小梅在学习上的困难比谁都大,她为什么可以实现自己的大学梦并事业有成? 因为他不仅拥有理想,还拥有为实现理想而不畏艰难执著追求的行动。 阅读教材52页“小梅的故事”,并思考问题: 为人生的理想执着追求,是自强者的共同特点。当他们确立目标以后,就会不屈不挠地坚持奋斗,直至成功。 自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。 人最大的敌人不是别人,而是自己。能够战胜自己的人,必定能自强。 我是谁? 反射望远镜 自己做的东西说不出原理,也就是个木匠! 牛顿小时侯读书不用功,是班里成绩最差的学生之一。一次,他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎了小风车。从那以后,牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他的人明白,自己在学习上也是强者。战胜自己的弱点、做学习强者的骨气,终于使他成为一位举世公认的科学巨人。 如果牛顿对于自己的弱点无动于衷,结果会怎样? 应勇于并善于战胜自己的弱点,只有能够战胜自己弱点,目标远大,善于控制自己的人,才能成为真正的自强的人。 1、为什么最初小萍没有成功? 2、小萍的成功对我们有什么启示? 阅读教材53页“小萍的故事”,并思考问题: 要成功,要自强,就不能放任自己,要克制自己抓紧时间学习和工作,甘于为长远利益而牺牲眼前的享乐,意志坚强地向前走。 放任自我,就是意志软弱,不能克服自己,不愿意抓紧时间学习和工作,不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐。 只有战胜自我,克服这种放任,我们才能自强,才会进步。 弱点,也就是我们平时所说的缺点,指的是人格上的、态度上的东西,如马虎、懒惰、怕吃苦、贪图享受等。 弱点与短处的区别: 而短处是从天赋上去说的,它是与生俱来的,如有的人擅长运动而不擅长表演等。 菲尔?强森的父亲开洗衣店,他叫儿子到店里工作,希望他将来能接管这店。可菲尔?强森痛恨这工作,提不起精神,懒懒散散。父亲十分伤心,认为养了一个不求上进的儿子。有一天菲尔?强森告诉父亲,他希望做个机械工人,也坚持自己的意见。他选修了工程学,研究引擎,装置机械等等。当他在1944年去世时,已是波音飞机公司的总裁,并且制造出“空中飞机堡垒”轰炸机,帮助盟国军队赢得了世界大战。如果他当年留在洗衣店,他会有这么大的成绩吗?不会,甚至有可能把整个洗衣店给
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