济南市济钢高中人教版高中生物选修一专题二 课题一 微生物的实验室培养 同步测试.docx

济南市济钢高中人教版高中生物选修一专题二 课题一 微生物的实验室培养 同步测试 一、单选题（共10题；共20分） 1.无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是（??? ） A.?对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B.?将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C.?为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D.?实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触 2.不同的微生物对营养物质的需要各不相同．下列有关某种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中，不正确的是（??? ） A.?CO2可以为该微生物提供能源?????????????????????????????B.?水是该微生物的营养要素之一C.?无机盐是该微生物不可缺少的营养物质???????????????D.?氮源物质为该微生物提供必要的氮素 3.高温灭菌的的原理是???（??） A.?每种微生物生长的最适温度是一定的??????????????????????????????B.?微生物对于高温环境不适应C.?高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸，影响其生命活动?????D.?高温降低了环境中氧的浓度 4.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是（??? ） A.?对比观察培养基有没有被微生物利用??????????????????B.?对比分析培养基上是否生有杂菌C.?没必要放入未接种的培养基????????????????????????????????D.?为了下次接种时再使用 5.下图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是（??? ） A.?操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌???????????????B.?划线操作须在火焰上进行C.?在5区域中才可以得到所需菌落???????????????????????????D.?在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 6.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（　　） A.?接种针、手、培养基???????????????????????????????????????????B.?高压锅、手、接种针C.?培养基、手、接种针????????????????????????????????????????????D.?接种针、手、高压锅 7.如图是微生物平板划线示意图．划线的顺序为1、2、3、4、5．下列操作方法正确的是（　　） A.?操作前要将接种环放在火焰旁灭菌???????B.?划线操作须在火焰上进行C.?在5区域中才有可能得到所需菌落?????????D.?在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环进行灭菌 8.有关平板划线操作不正确的是（ ） A.?将接种环放在火焰上灼烧，直到接种环烧红????????????????B.?接种环在平板上划线位置是随机的C.?在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰?????D.?最后将平板倒置，放入恒温箱中培养 9.外科手术器械和罐头食品的灭菌，都要以能够杀死什么为标准？（ ） A.?球菌????????????????????????????????????B.?杆菌????????????????????????????????????C.?螺旋菌????????????????????????????????????D.?芽孢 10.下列有关细菌纯培养的说法，不正确的是（??? ） A.?实验操作者接种前需用70%的酒精棉球擦手消毒B.?每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌C.?培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞的克隆D.?菌液梯度稀释后用涂布法接种，得到单菌落便于计数 二、填空题（共2题；共18分） 11.将醋酸菌突变体中与耐酸有关的ALDH基因导入优良醋酸菌中，选育出高发酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生产．请分析回答下列问题：（1）对含有ALDH基因的DNA与质粒用同种限制酶切割后，通过________? 酶连接形成重组质粒． 为获得耐酸的醋酸菌，用________?法接种于含高浓度醋酸的培养基进行筛选．将筛选________? 纯化的菌种用 的方法长期保存．（2）图1表示温度尧乙醇浓度对该醋酸菌产酸量的影响．①醋酸菌能将乙醇转变为________?，再将其转变为醋酸．②研究不同酒精浓度下的最高产酸量时，最好把温度控制为________?℃，如温度过高，醋酸菌代谢