第一课角色与责任同在复习课件.ppt

复习课 第一课责任与角色同在 一、知识结构： 对自己负责 1、责任的含义、来源 2、自己对自己负责的表现 3、自己对自己负责的意义（为什么要自觉承担责任，对自己负责？） 4、为什么人人要有责任感？ 5、承担责任的回报与代价 6、承担责任的意义 7、怎样承担责任？ 二、效果检测 1．责任产生于社会关系之中的相互 。责任可以来自对 2、自己对自己负责的表现： （1）承担不负责任所造成的 ( ) ； （2）用 的方法，及时纠正自己的过失； （3）小到为自己的一次约定守时，大到终身 ( ) 都是对自己负责的表现。 3、自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人，才 承担起对他人、对社会的责任，否则就无法 4、为什么每个人都应该具有责任感？ 我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的 ，承担不同的 ，我对 负责， 也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对 负责、对 负责。我们每个人都应该具有社会责任感。 5、承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括 也包括 。更重要的是 。 承担责任，不仅意味着付出 、 和 ，而且还意味着可能因做得不好而受到 ，甚至受到 。这就是承担责任的回报与代价。 6、对于人的成长来说，承担责任，是 的具体表现，是 的必然选择，是 的重要标志。 三、拓展练习 1、近年来，在神州大地上涌现出一大批孔繁森式的好干部，徐虎式的好工人，徐洪刚式的好战士，赵雪芳式的好医生、任长霞式的好警察……在他们身上有哪些共同点？ 2.学会承担责任1.马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的亲人。5岁那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。 2.冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。 (1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。 (2)材料中的两位人物，扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里？(每一角色写出两条相应的责任来源．) (3)冯思广的选择是珍爱生命的表现吗?为什么? 参考答案：（1）自立自强或者孝敬老人、知恩图报等 （2）学生 责任来自法律规定、分配的任务 孙子 责任来自传统习俗、道德原则 军人 责任来自分配的任务、职业的要求 （3）①是 ②尊重他人的生命也是珍爱生命。生命意义不在于长短．而在于对社会的贡献。冯思广的选择为社会作出突出贡献，其生命的价值获得更长的延伸，更充分体现。 （１）根据上述材料完成以下表格 （2）王百姓的事迹中什么最令你印象深刻？ 答：王百姓为保护国家和人民安全付出自己的时间、精力。他是一个对自己负责、对社会负责，有良好的责任感，不言代价与回报的具有奉献精神的人。 * 承诺 他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 后果 合理、合法 信守诚实、自尊自信、自立自强 有资格、有信心、 有能力 长大成人。 是社会责任感的集中体现，面对责任不言代价与回报。 奉献精神 角色 责任 他人 他人 他人 社会 物质方面 精神方面 无形的财富 时间、精力 金钱 责备 处罚 自尊自信 自立自强 走向成熟 答：他们都有强烈的社会责任感， 面对责任不言代价与回报 3、阅读材料回