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                第七课感受法律的尊严 1、走进法律
                    案例赏析:;走近法律;一、我们身边的规则;;社会生活为什么要有规矩?;什么是规矩? 规矩的含义:;      我们乘坐公共汽车,先下后上就是一种乘车规则。现在,在城市里出现的无人售票公交车,前门上,后门下也是一种乘车规则。
      在公共食堂就餐,排队也是一种规则。
      不同项目的体育竞赛,有不同的规则。
;2、法律具有三个显著的特征 ;;;二、生活离不开法律;(1)小叶、小静为什么能如愿以偿?
(2)如果没有法律的相关规定,情况将会怎样?
(3)这主要体现了法律的一种什么作用?;课堂小结; 1、什么是法律?(法律三个显著特征)(定义/含义)
⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施,具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
2、规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。
3、社会生活中调节行为的规则有:
①道德②纪律、规章③法律。三者区别和特点:道德是依靠舆论、习惯和信念的力量,力求在人们心中定出准则;纪律、规章是按本单位本团体的需要,定出在局部适用的准则;法律是社会行为规范。
4、我国法律作为人民意志和利益和体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。
5、法律作用:
⑴规范作用。(突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么。)法律为人的行为提供一个模式、标准或方向;它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。⑵保护作用。法律是我们生活的“卫士”是国家生活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的佥权益。;课堂练习; 1、法律三个显著特征
    答:⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施,具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
5、法律作用:
    答:⑴规范作用。突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向;它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
    ⑵保护作用。法律是我们生活的“卫士”是国家生活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的佥权益。
                
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