附属医院临床教师协调医教研工作关系思考.PDFVIP

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京医科大学学报京医科大学学报京医科大学学报 社社社会会会科学版科学版科学版 第第第 期期期 总第总第总第 期期期 冤冤冤 员员员 缘源缘源缘源 年年年 月月月 缘远 AAACCCTTTAAA UNIVUNIVUNIVEEERRRSSSIIITTTAAATTTIIISSS MMMEEEDIDIDICCCINININAAALLLIIISSS NANNANNANJJJINGINGING SSSoooccciiiaaalll SSSccciiieeennncecece泽冤泽冤泽冤 202020员猿员猿员猿 圆圆圆 属医院临床教师协调医教研工作关系的思考 商卫红 王锦帆圆 姚 进猿 袁 袁 京医科大学公共卫生学院 第四临床医学院 江苏 南京 南京医科大学附属眼科医院 江 渊员援 袁圆援 袁 圆员园园圆怨曰猿援 袁 苏 南京 圆员园园圆怨冤 摘 要 由于多种原因 附属医院临床教师在医教研工作协调方面面临诸多问题 影响了附属医 院 袁 袁 院医教研工作的健康发展 平衡医教研工作关系对培养医学人才 提高医院整体层次水平 提高医 遥 尧 尧 务人员综合素质三方面有重要意义 明确提出建立和完善医教研三者之间有机联系 才能使人才 袁 袁 培养质量 临床医疗质量和服务 研水平得到全面提高 需要引起医院管理层以及附属医院临床 尧 尧 袁 教师的重视和积极探索遥 关键词 附属医院 临床教师 协调 医教研 工作关系 院 曰 曰 曰 曰 中图分类号院 砸员怨苑援猿 文献标志码院 粤 文章编号院 1671原0479 渊20员猿冤0员原园缘远原园园猿 凿燥蚤院员园援苑远缘缘辕 晕再阅载月杂杂圆园员猿园员员缘 近些年来 许多三级医院认识到科教工作对提 高医务人员整体素质 实现附属医院可持续发展的 袁 尧 高医务人员素质及医院的综合实力起着重要作用袁 关键因素遥 同时在等级医院评定的政策导向下 医院纷纷主动 袁 二 临床教师医教研多角色工作的影响 靠拢医学院校 争挂附属医院牌子 接受大量教学任 袁 袁 务 为医学教育大发展解决了燃眉之急 但是 在面 冤 临床教师含义明确 袁 遥 袁

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