第十课 选择希望人生 第一框　正确对待理想与现实.ppt

back * * back * back * back * back * back * back * back * back * back * * 第四单元　满怀希望　迎接明天 第十课　选择希望人生 九年级全一册人教版思想品德 第一框　正确对待理想与现实 1．什么是理想？ 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。 2．理想有什么作用？ (1)理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。 (2)在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。 (3)亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动社会向前发展。 3．我们都希望实现自己的理想，但由于自身条件和外在环境的局限，理想和现实之间总会有些差距。 4．怎样实现理想？ (1)实现理想，需要对人生作出规划。这个规划要尽可能长远、具体。 (2)我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。我们要对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。 (3)通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠，坚持不懈。 知识点1　给未来插上翅膀 【例1】美国小说家伯纳德·马拉默德曾经说过：“一个人如果认为自己在一生中能干一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功机会。”下面对这句话的理解正确的是(　　) ①有理想的人更容易奋发努力，干出一番事业 ②没有理想的人也有机会取得成功　③理想给人前进的目标，能产生催人奋进的动力　④树立远大理想，能够激励自己积极进取 A．①②③④　　　　　　B．①③④ C．②③④　　　　　　　D．①② 解析：“没有理想的人也有机会取得成功”与题干材料所引用的话相违背，所以包含②的选项可以排除，只有B项是正确的。 答案：____ B 对应训练 1．观察漫画《我的理想》。每个人心中都有自己方方面面的理想，这些理想(　　) ①是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标　②代表我们对生命的一种盼望　③反映我们对生活的积极态度　④是人生的全部目标 A．①②③④　　　　　　　B．①②③ C．①③④ D．②④ B 2．著名诗人流沙河在《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”下面对理想理解正确的是(　　) A．只要有理想就必定能实现 B．凡是理想都是崇高的 C．理想能看得见，摸得着 D．理想就像罗盘，引导人生航船的方向 D 知识点2　通向理想之路 【例2】下列关于理想与现实的说法，不正确的是(　　) A．理想高于现实，总是指向未来，因此理想就是空想 B．由于外在环境的局限，理想与现实之间总会有些差距 C．由于自身条件的局限，理想与现实之间总会有些差距 D．理想的实现需要我们在现实中不断努力 解析：理想是人们对未来的一种憧憬、追求和向往，是人生的奋斗目标，它源于现实但又高于现实，通过人们的努力可以转化为现实；空想只是一种无法实现的愿望，因此A表述错误。B、C指出了理想与现实之间存在差距的外在和内在因素，D指出了实现理想的途径，B、C、D对“理想与现实”的说法都是正确的。 答案：____ A 对应训练 1．列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们，实现理想(　　) A．要有一个非同常人的计划 B．需要对人生作出规划 C．要设计一个难以达到的目标 D．要设计一个与列夫·托尔斯泰一样的目标 B 2．著名科学家杨振宇赴美国留学时立志要写出一篇试验物理论文，但由于动手能力不强，后来转向理论物理研究，并获得诺贝尔物理学奖。这给我们的启示是(　　) A．要对人生发展作出规划 B．要坚定不移地为理想奋斗 C．要根据实际情况适当调整具体理想 D．要不断改变自己的人生选择和道路 C 1．“思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”苏霍姆林斯基的这句话告诉我们( ) ①人生需要理想　②理想就像罗盘，引导人生航船的方向　③理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸　④理想是人类生存的根基 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④ B 2．右图漫画给我们的启示是( ) A．理想具有导向作用，人生需要理想 B．艰苦奋斗是实现理想的捷径 C．个人离不开集体 D．理想是自强的基石 A 3．“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二