粤教版《道德与法治》七年级上册3.3.2 享受学习的快乐 课件 (共16张PPT).pptx

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粤教版《道德与法治》七年级上册3.3.2 享受学习的快乐 课件 (共16张PPT)

第三单元 在学习中成长3.3 享受学习---享受学习的快乐1想一想 有人说,学而时习之不亦乐乎,学习是快乐的;也有人说,学海无涯苦作舟,学海茫茫,苦海无边,学习是辛苦而枯燥的。有人认为学习苦大于乐,也有人认为学习是乐大于苦。你认为呢?2校园现象 品学兼优的小赵同学,通过自身努力,考上了省重点中学,入校之初,在学习上他经常感到快乐。丰富多彩的社团活动吸引小赵的眼球,喜欢阅读的小赵报了文学社快乐一:幽默风趣的课堂为他打开了知识之门,各种课堂总能让他大开眼界快乐二:自主学习,探索问题,学习过程活泼有趣快乐三:说一说你学习经历中体验到的快乐3分享乐分享我的乐(科目)在学习中我感到快乐,我的快乐是:4学习快乐学习的乐1.当我们在学习中不断发展自己的兴趣,满足了求知欲,我们会收获快乐2.当我们在学习中开阔了眼界,看到了丰富多彩的世界时,我们会收获快乐3.当我们在学习中锻炼了能力,变得更加独立自主时,我们会收获快乐学习是一个快乐的过程,每个人都能收获快乐。5校园现象临近期中考,小赵的烦恼增多了。初中的学习难度加大了,还经常会遇到一些枯燥乏味和晦涩难懂的知识烦恼一:小学名列前茅的小赵现在已经不是班里的佼佼者,他已经三次连续数学考了80分,虽然他坚持每天预习、复习和改错烦恼二:烦恼三:小赵的注意力越来越难以集中,学习效率不高,浪费了许多时间,宁愿独自想,也不参加小组讨论。说一说你学习经历中体验到的烦恼6分享苦分享我的苦(科目)在学习中我感到苦恼,我的苦恼是:7学习苦恼学习并不总是充满趣味的,当你遇到不感兴趣的知识时,学习可能是枯燥乏味的。?耐心和毅力学习也有可能是一蹴而就的,很多知识和能力有赖于反复学习和长期积累。?时间和精力学习也不可能总是一帆风顺,有时候努力并不一定能带来显著的成绩。?信心和调节情绪8享受学习如何享受学习中的快乐?1、我们只有在学习中克服困难,辛勤付出,才能体会到学习的美好,享受学习。8享受学习2、学习的快乐是在不断求索、超越自我的过程中体验到的。 (1)为了获得新的知识,我们在未知欲的驱使下将收获不断探索的乐趣;(2)为了掌握各种学习的方法和技巧,我们在学习的过程中将收获开发潜能的愉悦;(3)为了不断进步,增强信心,我们在学习的过程中交接收获攻克难关、磨炼意志的成就感。8享受学习3、学习的快乐是在共同学习、合作分享的过程中收获的。(1)在共同学习中,我们会发现到他人不同的思维方式,体验到分享的快乐。(2)在团结合作中,我们会更有效率地掌握知识,体验到相互帮助的快乐。(3)在交流与互动中,我们会找到志趣相投的伙伴,体验共同进步的乐趣。(4)在集体学习中,我们会提升自我,服务他人,体验 到集体凝聚力的快乐。8享受学习4.中学阶段是学习的黄金时期,我们朝气蓬勃、精力旺盛,要懂得珍惜利用宝贵的时间来汲取知识、锻炼能力。当我们不断探索人类社会和大自然的奥妙时,当我们克服一个个学习上的障碍时,当我们的身心越来越健康、精神世界越来越充盈时,就会充分领略到学习给自己带来的乐趣,真正享受学习。9练一练1、以下情形中,能够让我们感受到学习的快乐的是(????)?①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候?②当我们通过学习发现自己潜能的时候?③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候?④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候?A.?①②④????????B.?②③④? C.?①③④????????D.?①②③D9练一练2、孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者”这句话告诉我们的是(?? )?A、要认真学习??? B、要享受学习C、学习中只有乐没有苦??? ?D、要学会学习B9练一练3.小林总是抱怨:上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时候高,学习真是太苦了。要使小林改变这种态度,小林应该认识到(??????)?①学习室一个探究和发现的过程?②通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐?③学习本来就是这个样子④享受学习的机会本身就是一种快乐???A、①②③????B、①②④????C、②③④??????D、①③④?BGoodbye

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