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2017年广东省仲元中学高三9月月考数学(理)试题(解析版).doc
2017届广东省仲元中学高三9月月考数学(理)试题
一、选择题
1.已知集合,,则= ( )
A. B. C. D.
【解析】试题分析:,选C.
【考点】集合运算
【方法点睛】
1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.
2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.
3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.
在复平面内,复数(是虚数单位)对应的点位于( )
A. 第四象限 B. 第三象限C. 第二象限 D.第一象限
【解析】试题分析:,所以共轭复数为,对应的点位于第一象限
【考点】复数几何意义
【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如. 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为
3.设,则“”是“直线与直线平行”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】试题分析:直线与直线平行充分必要条件,所以“”是“直线与直线平行”的充分而不必要条件
【考点】充要关系
【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法.
1.定义法:直接判断“若p则q”、“若q则p”的真假.并注意和图示相结合,例如“p?q”为真,则p是q的充分条件.
2.等价法:利用p?q与非q?非p,q?p与非p?非q,p?q与非q?非p的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.
3.集合法:若A?B,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件.
已知数列满足,若是递减数列,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解析】试题分析:,解得,选D.
【考点】数列单调性
【方法点睛】解决数列的单调性问题可用以下三种方法
用作差比较法,根据的符号判断数列是递增数列、递减数列或是常数列.
用作商比较法,根据与1的大小关系符号进行判断.
结合相应函数的图像直观判断,注意自变量取值为正整数这一特殊条件
将函数的图象向左平移个单位,所得的函数关于轴对称,则的一个可能取值为( )
A. B. C .0 D.
【解析】试题分析:关于轴对称的一个可能取值为
【考点】三角函数图像变换
【思路点睛】三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母x而言. 函数y=Asin(ωx+φ),x∈R是奇函数?=kπ(k∈Z);函数y=Asin(ωx+φ),x∈R是偶函数?=kπ+(k∈Z);函数y=Acos(ωx+φ),x∈R是奇函数?=k(k∈Z);函数y=Acos(ωx+φ),x∈R是偶函数?=kπ(k∈Z);
若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积等于( )
A. cm3 B. cm3 C. cm3 D. cm3
【答案】B
【解析】试题分析:几何体,所以体积为,选B.
【考点】三视图
【名师点睛】
1.解答此类题目的关键是由多面体的三视图想象出空间几何体的形状并画出其直观图.
2.三视图中“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样宽”,因此,可以根据三视图的形状及相关数据推断出原几何图形中的点、线、面之间的位置关系及相关数据.
方程的根,是方程的根,则的值为( )
A. 2016 B. 2017 C. 1008 D. 1007
【答案】A
【解析】试题分析:与关于对称,而与的交点为,所以的值为,选A.
【考点】指对数函数图像与性质
【思路点睛】(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.
(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.
如图,周长为的圆的圆心在轴上,顶点,一动点从开始逆时针绕圆运动一周,记走过的弧长,直线与轴交于点,则函数的图像大致为( )
【解析】试题分析:直线与轴交于点时,,所以选D.
【考点】函数图像
9.在平面直角坐标系中,点和点到直线的距离,则符合条件的直线条
【答案】B
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