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- 2018-11-05 发布于福建
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2010-2011下总结及经验交流
昌图县教学校长会议
经 验 材 料
扎实开展“三公开”活动 有效推进教师专业成长
昌图县北山小学
2011.9.5
教学“三公开活动”是铁岭市教育年的主要工程,是市县教育局为全面深化基础教育课程改革,全面提升教学质量的一项行之有效的重要举措,教学三公开活动的宗旨是不断提高广大教师的专业素质,夯实教师驾驭课堂的教学基本功,努力提高课堂教学的有效性,打造“主体课堂、阳光课堂、绿色课堂、精品课堂”,真正使学生“一听就懂、一学就会、一用就灵”,促进学生积极向上、健康、快乐的成长。根据市县教育局关于“校校公开课、人人公开课、天天公开课”的活动要求,我们立足本校实际,本着“精心安排,严密组织,科学管理,注重质量”的指导思想,扎扎实实地开展教学“三公开”系列活动,收到较好的活动效果,推动我校的校本教研工作科学、有序、高效地进行。
加强领导,明确职责,制定方案,营造氛围。
为了确保教学“三公开”活动有计划、有组织、高质量的开展,首先学校成立了北山小学教学“三公开”工作领导小组,校长亲身挂帅任组长,教学校长任副组长主管此项工作,教导主任、包组领导、教研组组长为组员,负责工作的组织与落实,做事分工明确,责任到人。
其次,制定切实可行的活动方案及各项相关的制度。
我校刘校长对这项活动非常重视,针对上级下达的活动方案,她亲自带领教学领导认真学习,仔细研究方案的各项内容,布置具体的操作方法,要求
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