人教版数学一年级下册《整十数加一位数及相应的减法》公开课教案.docVIP

整十数加一位数及相应的减法教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册第41页—例10。 教学目标： 1、通过学习，使学生掌握整十数加一位数及相应的减法计算； 2、巩固数的组成概念，渗透减法是加法的逆运算，渗透加法交换律； 3、培养学生运用所学的知识，解决实际问题的能力； 4、感受学习数学的乐趣和价值，培养学生助人为乐的思想。 教学重点：整十数加一位数的计算及实践运用 课前准备： 口算卡、教学挂图（自制）、小红旗、小棒 教学流程： 一、? 沟通交流、兴趣导入 1、教师出示口算卡，进行口算练习 师：小朋友们，看谁算的又对又快？ 10+20＝?????????? 20+10＝?????????? 10+（? ）＝30 （? ）+20＝30???? （? ）+10＝15???? （? ）+（? ）＝30 2、夺红旗比赛 、教师出示挂图，请学生看图写数。师：小朋友，加油啊，[写得又对又快的同学将会获得一面小红旗。 ?????????????? ???????? 3???? 0 ? 4???? 5 、教师根据学生的回答，在珠子下面写数。 赏识教育：回答的又对又快的同学奖励一面小红旗，并请学生说说是怎么想的？ 、诱导学生说说以上几个数的组成。 3、兴趣导入 师：同学们解决问题的能力真棒，老师很高兴，你们还想不想解决更好玩的问题呢？ 生：想。 师：好，那就让我们继续努力吧！