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专题一 数形结合思想
1.(2017·日照)反比例函数y=的图象如图所示,则一次函数y=kx+b的图象大致是( )
2.(2017·莱芜)如图,在四边形ABCD中,DC∥AB,AD=5,CD=3,sin A=sin B=.动点P自A点出发,沿着边AB向点B匀速运动,同时动点Q自点A出发,沿着边AD-DC-CB匀速运动,速度均为每秒1个单位.当其中一个动点到达终点时,它们同时停止运动.设点P运动t(秒)时,△APQ的面积为S,则S关于t的函数图象是( )
3.(2016·陕西)已知一次函数y=kx+5和y=k′x+7,假设k>0且k′<0,则这两个一次函数的图象的交点在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
4.(2016·南宁)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=x的图象如图所示,则方程ax2+(b-)x+c=0(a≠0)的两根之和( )
A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定
5.(2016·十堰)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(-2,y1),(-1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥-;④在-2<x<
-1中存在一个实数x0,使得x0=-,其中结论错误的是______(只填写序号).
6.(2017·东营)如图,一次函数y=kx+b的图象与坐标轴分别交于A,B两点,与反比例函数y=的图象在第一象限的交点为C,CD⊥x轴,垂足为D.若OB=3,OD=6,△AOB的面积为3.
(1)求一次函数与反比例函数的表达式;
(2)直接写出当x0时,kx+b-0的解集.
7.(2017·宿迁)小强与小刚都住在安康小区,在同一所学校读书.某天早上,小强7:30从安康小区站乘坐校车去学校,途中需停靠两个站点才能到达学校站点,且每个站点停留2分钟,
校车行驶途中始终保持匀速.当天早上,小刚7:39从安康小区站乘坐出租车沿相同路线出发,出租车匀速行驶,比小强乘坐的校车早1分钟到学校站点.他们乘坐的车辆从安康小区站出发所行驶路程y(千米)与行驶时间x(分钟)之间的函数图象如图所示.
(1)求点A的纵坐标m的值;
(2)小刚乘坐出租车出发后经过多少分钟追到小强所乘坐的校车?并求此时他们距学校站点的路程.
8.(2017·德州)有这样一个问题:探究同一平面直角坐标系中系数互为倒数的正、反比例函数y=x与y=(k≠0)的图象性质.
小明根据学习函数的经验,对函数y=x与y=,当k0时的图象性质进行了探究.下面是小明的探究过程:
(1)如图所示,设函数y=x与y=图象的交点为A,B.已知A点的坐标为(-k,-1),则B点的坐标为____________.
(2)若点P为第一象限内双曲线上不同于点B的任意一点.
①设直线PA交x轴于点M,直线PB交x轴于点N.
求证:PM=PN.
证明过程如下:设P(m,),直线PA的表达式为y=ax+b(a≠0).
则解得
∴直线PA的表达式为________________.
请你把上面的解答过程补充完整,并完成剩余的证明.
②当P点坐标为(1,k)(k≠1)时,判断△PAB的形状,并用k表示出△PAB的面积.
参考答案
1.D 2.B 3.A 4.A 5.②
6.解:(1)∵OB=3,△AOB的面积为3,
∴B(3,0),OA=2,A(0,-2),
∴解得
∴一次函数的表达式为y=x-2.
又∵OD6,CD⊥x轴,
将x=6代入y=x-2得y=2,
∴C(6,2),∴2=,
∴n=12,∴反比例函数的表达式为y=.
(2)当x0时,kx+b-0的解集是0x6.
7.解:(1)校车的速度为3÷4=0.75(千米/分钟),
点A的纵坐标m的值为3+0.75×(8-6)=4.5.
答:点A的纵坐标m4.5.
(2)校车到达学校站点所需时间为9÷0.75+4=16(分钟),
出租车到达学校站点所需时间为16-9-1=6(分钟),
出租车的速度为9÷6=1.5(千米/分钟),
两车相遇时出租车出发时间为0.75×(9-4)÷(1.5-0.75)=5(分钟),
相遇地点离学校站点的路程为9-1.5×5=1.5(千米).
答:小刚乘坐出租车出发后经过5分钟追到小强所乘坐的校车,此时他们距学校站点的路程为1.5千米.
8.解:(1)(k,1)
(2)①证明过程如下:设P(m,),直线PA的表达式为y=ax+b(a≠0),
则解得
所以直线PA的表达式为y=x+-1.
令y=0得x=m-k,
∴M点的坐标为(m-k,0).
如图1,过点P作PH⊥x轴于H,
图1
∴点H的坐标为(m,0),
∴MH=xH-xM=
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