初中数学同步训练人教8年级上册：第5课时 14.1.4整式的乘法（2）.docVIP

第十四章 整式的乘法与因式分解 第5课时 整式的乘法（2） 一、课前小测——简约的导入 1.单项式与单项式相乘，把它们的_________，_________分别相乘，其余字母连同它们的指数_________，作为积的因式. 2.计算：(1)（2xy2）·（x2y）a3bc）·（3ac2 二、典例探究——核心的知识 例1 (1)(-4x)·(2x2+3x-1)； (2)( ab2-2ab)·ab计算-2a2·(ab+b2)-5a(a2b-ab2) 计算（x+3）（x+4）－x（x+2）－5ab(-a2b+b-3ab) 　　 4.先化简,再求值(3x2)2-2x2(x+1)-3x(x2-7) , 其中x=-１. 5.计算：(1)(x+30)(x+40)；(2)(x+30)(x-40) (3)(x+1)(x+4). 6.计算： [6xy-3(xy-x2y)]·3xy 四、变式练习——拓展的思维 例4 计算:（x+3）（x-2） 变式1 （x+3）（x-2）=x2+ax+b，求a、b的值. 变式2 已知（x-1）（x2+mx+n）=x3-6x2+11x-6，求m+n的值． 变式3 阅读下列解答过程，并回答问题． 在（x2+ax+b）（2x2－3x－1）的积中，x项的系数为－5，x2项的系数为－6，求a，b的值． （x2+ax+b）·（2x2－3x－1）= 2x4－3x3+2ax3+3ax2－3bx= ① 2x4－（3－2a）x3－（3a－2b）x2－3bx ② 根据对应项系数相等，有 回答： （1）上述解答过程是否正确？________． （2）若不正确，从第______步开始出现错误，其他步骤是否还有错误？______． （3）写出正确的解答过程． 五、课时作业——必要的再现 7. (1)3a（2a2－3a+1）=_______． 2)（－3x2y）（－2xy+3yz－1）=________． 3)－4x（2x2+3x－1）=_______． （a+4）（a+3）=________；（a+4）（a－3）=________； （a－4）（a+3）=________；（a－4）（a－3）=________． 计算． （1）（－3x2y）（－4xy2－5y3－6x+1） （2）y（x－y）－x（y－x） 计算． （1）（x－3）（2x+5） （2）（－7x2－8y2）（－x2+3y2） （3）（x+3）（x+4）－x（x+2）－5a-b)( a+b) 12. 化简求值（1）（x+2y）（2x+y）－（3x－y）（x+2y），其中x=9，x=．（2）－a（a2－2ab－b2）－b（ab+2a2－b2），其中a=2，b=． 答案 1. 系数；相同字母的幂；不变. 2. (1)x3y3；(2)-15a4bc3. 例1 (1)(-4x)·(2x2+3x-1) ＝(-4x)·(2x2)+(-4x)·3x+(-4x)·(-1) ＝-8x3-12x2+4x； (2)( ab2-2ab)·ab ＝ab2·ab+(-2ab)·ab ＝a2b3-a2b2 例2 -2a2·(ab+b2)-5a(a2b-ab2) ＝-a3b-2a2b2-5a3b+5a2b2 ＝-6a3b+3a2b2 例3 (1) （x+5）（x-5）= x2-5x+5x-25= x2-25; (2) （2a+b）（a-2b）=2a2-3ab-2b2; (3) （x+3）（x+4）－x（x+2）－5 = x2+4x+3x+12- x2-2x-5=5x+7 3.(1) ab(-a2b＋b－3ab)　=ab·(-a2b)+ ab·(b)+ ab·(-3ab)　 =-a3b2+ab2-2a2b2　　 4.(3x2)2-2x2(x+1)-3x(x2-7) =9x4-2x3-2x2-3x3+21x =9x4-5x3-2x2+21x　　 当x=-１时, 原式=9×(-１)4-5×(-１)3-2×(-１)2+21×(-１) 　　　　=9×1+5-2-21 　　　　=9. 5.(1)(x+30)(x+40) =x2+40x+30x+1200 =x2+70x+1200； (2)(x+30)(x-40) =x2-40x+30x-1200 =x2-10x-1200 (3)(x+1)(x+4) =x2+(1+4)x+1×4 =x2+5x+4 6.[6xy-3(xy-x2y)]·3xy =[6xy-3xy+x2y]·3xy =[3xy+x2y]·3xy　 =3xy(3xy)+3xy(x2y)　 =9x2y2+x3y2. 例4 （x+3）（x-