初中数学同步训练人教8年级上册：第6课时 11.2与三角形有关的角（复习课）.docVIP

第十一章 三角形 第6课时 11.6 与三角形有关的角（复习课） 一、课前小测—简约的导入 1． （1）x = ；（2）x = ． 2． ） A． B． C． D． （1） （2） 图1 图2 二、典—核心的知识 在△ABC中∠B=∠A+10°，∠C=∠B+10°，求△ABC的各内角的度数． 例2 如图3，AB∥CD，∠A= 45°，∠C =∠E，求∠C的度数． 图3 例3 如图，△ABC中，AD是BC上的高，AE平分∠BAC，∠B=75°，∠C=45°，求∠DAE与∠AEC的度数． 图4 三、—三基的． 图5 A． B． C． D． 4. 若一个三角形的三个外角的比为2﹕3﹕4，则三角形的三个外角的度数分别为_____________. 5.求出下列图中x的值： （1）x = ；（2）x = ． （1） （2） 图6 6．_____________． 四、变式—拓展的思维 BE，CD相交于点F，∠ABE=20°，∠ACD=35°， ∠A=62°，求∠BDC和∠BFD的度数． 图7 变式1 ． 图8 变式2BE，CE分别为ΔABC中∠B和∠C外角平分线，∠CAF是∠A外角，试说明： ∠FAC=2∠E． 图9 五、课时作业—必要的再现 7．以下命题中正确的是 （ ） A．三角形的三个内角与三个外角的和为540° B．三角形的外角大于它的内角 C．三角形的外角都比锐角大 D．三角形中的内角没有小于60°的 8．下面能说明∠1＞∠2的是(　　)． 9．如图10，∠1=135°，∠2=125°，则∠A=　　． 图10 10．如图11，D是AB上的一点，E是AC上的一点，BE、CD相交于F，∠CEF =85°，∠ACD = 35°，∠ABE = 20°，则∠BDF= 图11 11．如图12，已知CE平分ΔABC的外角∠ACD，CE与BA的延长线交于点E．求证：∠BAC∠B． 图12 12. 如图，已知A=20°，B=27°，ACDE，求1，D的度数． 图13 答案： 1．2． D∠B=∠A+10°，∠C=∠B+10°， ∴∠C=∠A+20°， ∵∠A+∠B+∠C=180°， ∴∠A+∠A+10°+∠A+20°=180°， ∴∠A=50°，∴∠B=60°，∠C=70°． 例2 ∵AB∥CD，∴∠DFE=∠A， ∵∠A=45°，∴∠DFE=45°， ∵∠DFE=∠C+∠E，且∠C=∠E， ∴∠C=∠DFE=22．5°． 例3 ∵∠B=75°，∠C=45°，∠BAC=180°-∠B-∠C=60°， ∵AE平分∠BAC，∠BAC=30°， ∴∠AEC=180°-∠EAC-∠C =180°-30°-45°=105° ∵AD是BC上的高，∠DAE=∠AEC-∠ADC=105°-90°=15°． 3．．．．变式1变式2BE平分∠DBC，CE平分∠BCG， ∴∠DBC=2∠2， ∠BCG=2∠3， ∴∠FAC=360°-2(∠2+∠3) ∵∠E=180°-(∠2+∠3) ∴∠FAC=2∠E． 7．A． 8．C． 9．100°． 10．80°． 11．∵是的一个外角， 　∴． 　同理，． 　∵平分的外角， 　∴． 　∴． 12.∵AC⊥DE，APE=90°．1是AEP的外角，1=∠A+∠APE．A=20°，1=20°+90°=110°．在BDE中，1+∠D+∠B=180°，B=27°，D=180°-110°-27°=43°．  1 2 3 F 1 2 A A E C D B