《第3章 运动和力——第６节 摩擦力课件》初中科学浙教版七年级下册.ppt

实验 三、摩擦力分类和方向 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 假如没有摩擦，将会出现怎样的场景 * 冰面上的马 第一课时 1、能用大量实例说明摩擦力是普遍存在的。 2、通过实验，探究滑动摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关系。 4、能够想象没有摩擦的世界将会出现怎样的情景。 3、知道摩擦力的分类和方向。 汽车正在行驶，司机突然发现前面有人横穿马 路，于是立即踩下刹车，从而避免了一场车祸。 你知道是什么力使汽车速度减小直至停止吗？ 汽车轮胎与地面之间的摩擦力。 1．用手推一下放在桌面上的木块，使它运动起来，观察木块离开手后运动状态有什么变化。你能解释这个现象吗？ 木块离开手后运动速度越来越小，最后停止。 （1）、给木块一个推力， 木块为什么能运动？ （2）、推力撤去后，木块 为什么还能运动？ 力是改变物体运动状态的原因 由于惯性 （3）、木块离开手后运动状态有什么变化？ （4）、运动一段距离后，为什么能停下来？ 木块受到了桌面对它的摩擦力。 2、将手掌紧压在桌面上，并慢慢拖动， 使手在桌面上滑动。你的手掌有什么感觉？ 手掌感觉有一个阻碍手运动的力 手平放在桌面上，不用力推或拉，保持手 不动，感受有没有一个阻碍手运动的力。 没有 两个物体相对运动时会产生摩擦力。那么，两个保持相对静止的物体之间，是否也会存在摩擦力呢？ 两个相互接触的物体，当它们要发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 一、摩擦力 3、纸杯中盛有米，米内插有筷子。将米 压紧后，竖直向上提筷子，你看到筷子 ______________。请解释这个现象。 能将杯子提起 筷子向上提起时， 筷子与米之间也 存在着摩擦力。 正是这个摩擦力 使筷子与米之间 保持相对静止， 才使得筷子能将 杯子提起。 滑水 进入大气层的流星为什么会燃烧？ 子弹以速度620米/秒、仰角45°射出 无空气 有空气 40千米 4千米 在用同样功率开动时，潜水艇在水下运动比在水面上运动要慢些，说明了什么？ 神舟十号返回舱 “神州六号”返回舱返回地面，由于与大气 发生摩擦而使外面的保护层发生烧蚀。 飞机飞行后留下的痕迹 不但固体会产生摩擦力，气体和液体也会产生摩擦力。 以上事例表明了什么事实？ 相同条件下，液体的摩擦力比气体的摩擦力要大。 可能因素： 2、接触面间压力大小 3、接触面材料 1、粗糙程度 4、接触面大小 5、物体运动快慢 …… 二、摩擦力的大小 影响滑动摩擦力大小的因素 怎样才能准确测定出摩擦力的大小呢？ 从弹簧测力计直接读出的力的大小， 是什么的力的大小？ 拉力的大小 在何种情况下摩擦力的大小等于拉力大小？ 匀速直线运动 为什么？应用了什么原理？ 二力平衡 2、接触面越粗糙，摩擦力越大 结论： 1、物体表面上的压力越大，摩擦力越大 摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关 1）静摩擦方向：与相对运动趋势相反 2）静摩擦：两个相对静止物体之间产生的摩擦。 1）滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反。 2）滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。 f 1）滚动摩擦力的方向与相对运动的方向相反 2）滚动摩擦：两个相对运动物体表面上滚动产生的摩擦。 四、假如没有摩擦，将会出现怎样的情景？ 早晨，我感到全身寒冷，睁开眼 睛一看，被子全掉在地上，我一动身 体，整个床架都松开了，我滑到地上， 我想站起来，却感到十分困难。伸手 去抓衣服，衣服从手中滑落，我费了 好大劲才从地上站起来，但却寸步难 行。一个喷嚏，我好像被人推了一下， 向后滑去。 1、停在车站的汽车无法起动 2、无法在路面上行走，滑倒时，很难爬起来 3、手不能拿东西，无法打结 …… 3、假如没有摩擦，下列现象可能发生的是（ ） A、汽车启动 B、人无法走路 C、运动的火车停下来 D、手握毛笔写字 C D B 1、下列现象不是利用摩擦的是----------（ ） A、汽车刹车 B、拔河比赛 C、往地上打木桩 D、往黑板上写粉笔字 2、杂技演员沿硬杆向上爬升，演员受到的竖 直向上的作用力是----------------------------（ ） A、重力 B、拉力 C、弹力 D、摩擦力 4、关于摩擦力，下列说法正确的是--------（ ） A、摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反 B、摩擦力总是