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2016高三政 治一轮整合课件生活与哲学2.5《把握思维的奥妙》.ppt
技法指导 考查意识的能动作用主要涉及三个内容,一是意识活动的特点,二是人能够能动地认识世界,三是人能够能动地改造世界。一、意识活动的特点。包括目的性、自觉选择性、主动创造性,这三个特点都源于人类实践活动的需要。这三个特点使得意识具有反映者的主观色彩。二、人能够能动地认识世界。能认识世界不代表当时、当地一定能正确认识,而是一种趋势。能认识不仅指能认识事物的现象,也包括能认识事物的本质。三、人能够能动地改造世界。意识对客观事物具有能动的反作用,这一反作用不能直接实现,而是通过实践活动来实现,这一反作用要从属于物质对意识的决定作用,要受到客观规律、客观条件的制约。正确理解这三个方面,结合考题材料内容,准确理解题意,即可正确作答。 考点三 客观规律与意识的能动作用 考点透析 1.尊重客观规律与发挥主观能动性 (1)尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。一方面,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭,必须尊重客观规律,按规律办事。另一方面,由于人具有主观能动性,人们可以发挥主观能动性,认识并利用规律,达到改造世界的目的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,尊重客观规律,按客观规律办事必须发挥主观能动性。 (2)方法论要求:既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约,正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。二者不可分割,也不能并列,更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想;夸大主观能动性而否认客观规律的制约是唯心主义思想。 特别提示 2.一切从实际出发,实事求是 是什么 做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律,以此作为行动的依据 为什么 ①哲学依据:物质决定意识,意识对物质有能动作用;规律客观性与主观能动性的辩证关系; ②意义:是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据 怎么办 ①要坚持主观与客观具体的、历史的统一; ②充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践; ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来; ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想 3.一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的 (1)解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。与时俱进,就是我们的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。 (2)解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提;实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。 易错辨析 1.(2014年重庆文综,10A)顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处。 辨析:尊重、顺应社会发展的规律,只是实现人与自然和谐相处的前提条件。此外,还应发挥主观能动性等。 2.规律和主观能动性相互制约。 辨析:规律是客观的,人可以改变规律起作用的具体条件,但无法改变规律本身。规律的客观性始终制约着人的主观能动性,是否按规律办事及按规律办事的程度决定了发挥主观能动性能否取得积极效果及其程度。 THANKYOU 第五课 把握思维的奥妙 考点突破 热点聚焦 基础整合 基础整合 基础梳理 网络构建 基础梳理 一、物质决定意识 辨别区分 是“客观存在”而非“客观实在”,是“人脑”而非“大脑”。意识是客观存在的反映,是“反映”而非“反应”。 二、意识的能动作用 (1) (2)意识具有能动性,它是对物质的 的反映,又对物质具有能动的 。 能动 反作用 三、客观规律与意识的能动作用 1.尊重客观规律与发挥主观能动性 (1)辩证统一的关系 ①发挥主观能动性以尊重客观规律为前提。 ②按规律办事,需要发挥主观能动性。 (2)基本要求:一切从实际出发,实事求是,解放思想,与时俱进。 2.一切从实际出发,实事求是 (1)含义:做事情要尊重物质运动的客观规律,从 出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的 ,作为我们行动的依据。 客观存在的事物 规律性 (2)具体要求 ①一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥 ,不断解放思想,与时俱进,以 的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导 。 ②把发挥 和尊重客观规律结合起来,把高度的 同严谨踏
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