《第四章 数量、位置的变化4.1 数量的变化课件》初中数学苏科版八年级上册115.ppt

数量的变化 某报报道，贺奶奶从1958年起，连续46年记录了家里每天的花费，每年年终还对收支情况进行结算.以下是她家某些年份的收支情况： 收入越来越多，生活越来越好； 收入与支出不断增加，日子越过越好； 结余越来越多，生活越来越好； 支出占收入的比重不断减小，日子越过越好….. 演示实验二 通过本节课的学习，你有什么收获？ * 时空变化, 数量变化， 我们生活在 变化的世界中。 六合励志学校 周德岳 今天早上一起床，小明就到厨房烧上一壶水，10分钟后，水烧开了。在这一过程中，谁知道，什么在发生变化？ 交流： 你准备的生活中数量变化的例子。 结余额/元 支出与收入之比 支出总额/元 收入总额/元 2004 2000 1996 1989 1979 1958 年份 探索活动 971.20 1568.30 4560.44 15039.31 30595.12 42549.36 798.26 1003.91 1927.98 7800.12 13700.18 26533.78 0.82 0.64 0.42 0.51 0.45 0.62 172.94 564.39 632.46 7239.19 16894.94 16015.58 （1）你能根据表格中的数据，说出贺奶奶家的生活发生的变化吗？ （2）你能利用表格中的数据，说明贺奶奶家的生活越来越好吗？ 说一说我们的“小家”： GDP是指“国内生产总值”。GDP、GDP增长速度、人均GDP等，都是衡量一个国家或地区发展的重要指标。 说说你从下表中得到的信息 2005 182321 9.9% · · · 思考 从小家到大家，对照比较贺奶奶家的收支和国家GDP增长率变化间的关系. GDP逐年增加；GDP增长速度稳中有升;… 议一议我们的“大家” 将开水倒入烧杯冷却,每隔一定的时间,观察温度计示数的变化情况 交流记录的结果并对这些结果发表自己的看法. 温度计示数/℃ 5 4 3 2 1 0 冷却时/min 在同一个问题中,往往有多个数量在变化着,而且它们之间有着一定的联系,这种变化与联系常用表格来记录. 水温随着时间 的变化而变化. 可以用表格记录时间 和水温的变化而变化 动动手 用一根长为10厘米的铁丝围成一个长方形，其中一边长a厘米，另一边长为b厘米，根据你的实际操作完成表格。 b 4 3 2 1 a a b 此实验反映的是哪几个变化的量？它们是怎样变化的？发表你的看法。 3 2 1 4 练习为了掌握水库蓄水情况,需观测水库的水位变化,下表是汛期某水库管理人员记录的一周内水位的变化情况(正数表示高于警戒水位的部分,负数表示低于警戒水位的部分). 0.26 -0.09 -0.15 -0.24 -0.22 -0.03 0.11 水位变 化/m 日 六 五 四 三 二 一 星期 (1)观察相邻两天水位变化情况; (2)指出哪一天的水位变化最大、哪一天的水位变化最小. 1、我国从1949年到1999年的人口统计数据如下（精确到0.01亿）： 12.59 11.07 9.75 8.07 6.72 5.42 人口/亿 1999 1989 1979 1969 1959 1949 时间/年 练一练 （1）如果用x表示时间，y表示我国人口总数，那么随着x的变化，y的变化趋势是什么？ （2）从1949年起，时间每向后推移10年，我国人口是怎样变化的？ 从表格的数据可知：随着x的增加，y也增加. 从1949年起，1949~1959年，我国人口增加1.30亿；1959~1969年，我国人口增加1.35亿；1969~1979年，我国人口增加1.68亿；1979~1989年，我国人口增加1.32亿；1989~1999年，我国人口增加1.52亿. 从1949年起，时间每向后推移10年，我国人口增加1.5亿左右. 感悟与收获 时空变化,数量变化 我们生活在变化的世界中; 描述变化,刻画变化, 我们徜徉在变化的世界里. 撷取生活或学习的一组数据感受数量的变化,并绘制成表格与同伴进行交流.