2017六年级数学教研工作总结　.docxVIP

2017六年级数学教研工作总结六年级数学教研工作总结我们六年级数学备课组紧紧围绕学校工作计划、教导处工作安排，认真组织教师学习新课程标准，树立新的教学理念，求真务实地开展课堂教学研究，团结协作，积极进取，努力提高教育教学质量。一、教学研讨及时，充实。本学期备课组重点工作是教学案的研究和实施，单周四下午备课组成员集中到朱方路小学开展片区教研活动，主要是教学案的研讨，每次活动要研讨6篇教学案，每次研讨必须有备而来，如果是主备老师，要精心地设计教学案，从温逆故预习、课堂助学、同步训练到巩固练习知每个环节都必须详尽，每份教案必须包括教学案、学案、课后练习和课件四部分，僭缺一不可，如果不是主备老师，活动前必账须对即将研讨的教案进行认真研读，再进ベ行网上评议、提出个性化的修改意见并进喽行批注，活动后，主备教师再次整合大家捃的意见，形成共案，再上传修订稿，等待飞教研员审核通过，我们备课组4位教师承哏担了近20次教学案的主备任务，查找资档料，制作课件，很多工作是教师们放弃了忏休息时间在家完成的，每份教学案倾注了甍教师大量的心血，是教师集体智慧的结晶。二、课堂教学有序、扎实。在平时铙的课堂教学中，除了完成常规的教学要求外，为了做到教学中有的放矢，课前每位莽教师都能根据任教的班情和学情进行再次调整教学案，所有学案上的习题教师都要绗完整的解答一遍。每天的学案力求做到“殆日日清”，对于学困生尽量做到面批。每撰个单元结束后，老师们都对学生的学案进行整理和装订，做到及时有序。平时我们还将学生学案中共性的错题进行整理形成呒错题集，这些都为学生今后的复习提供了蔼素材。复习期间，备课组老师群策群力将能每个单元的要点和难点再次进行整理，出ヶ综合卷对学生进行考查。由于每天都用涿教学案，所以教学案的整理，编排和打印话及分发任务也是比较繁琐的，我们备课组『老师总是提前做好准备工作，即使在学校低打印设备损坏的情况下也没有影响我们正逢常教学活动的开展。三、学困生帮扶持迳之以恒、出成效。本年段的学困生较多糯，牵制了老师大量的精力，备课组老师做迅到不嫌弃，不放弃，分析学困生的原因所∑在，针对不同的情况，精心地进行补习，练同时我们还发挥了团队力量，集思广益，ㄑ出补差习题和错题集，定期进行考查，对襟于每一次月考，区调研、我们都慎重的对替待，考试结束后自我剖析、总结，找到差老距和不足。总之，在备课组成员的共同努逑力下，学生的学习兴趣增加了，后进生的需人数也不断减少。毕业考试都取得较好的成绩。本学期，备课组成员除了顺利地榱完成各项任务外，还积极参加省市级各项嘉论文的评比，积极指导多名学生参加省级掠数学小论文比赛和小数报竞赛。在今后跣的工作中我们备课组成员将本着：“勤学暖、善思、实干”的准则，一如既往，再接下再厉，争取把工作做得更好。六年级数暮学教研工作总结时光荏苒，一个紧张、充匆实、有序、奋进的学期即将结束。本学期胂，在学校领导的大力支持和帮助下，数学鲜教研组的全体教师以课程改革为中心，以咫课堂教学改革为重点，深入开展教研活动诱，教研组加强教研力度，以改变学生学习敕方法为目的，努力提高课堂教学效率，切斫实提高教育教学质量。现就以下几方面总驺结如下：一、坚持学习，促进教师素质的提升随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到教师如果不学习，教研げ活动就会成为“无本之木，无源之水”。Ｗ因此围绕课程改革，我们组织数学教师进驰一步学习数学课程标准,学习教参,组织雄老师看名师课堂教学实录，增强课程改革笏的意识和自觉性,促进课程改革的深入发⑾展。同时学习最新教育理念、信息动态、玷科研成果,不断的更新知识、充实教师。其次是学校本着以教师为主体，校本研究象为载体，培训为依托，组织教师出外听课稠学习，其中组织数学青年教师去武汉水果钍湖第二小学观摩课堂教学;组织教师观摩祓区、市优质课竞赛课堂教学等等。二、锒实践方面1、重视校本教研活动。学刀期初组织优秀教师上示范课：为加强课堂教学的交流和提高青年教师的教学能力，组织新机制教师上竞赛课，3月初，为迎リ接区教研室试导工作，我教研组特别组织ⅱ老师们每人一节公开课，人人参与听课、评课，并提出建议和意见，进行整合;3鲰月底区优质课竞赛，高云老师参赛;4月边中旬，三校新机制数学教师竞赛课，推选蜂出两名教师参赛。2、加强集体备课。集体备课是在每周一次的教研活动中开陉展，人人参与、精心准备，在认真解读教材、吃透教材的基础上结合本年级组实际踱情况进行集体备课。通过集体研讨——分捃工主备——主备人说课——集体评议并整埽合——个人加减——教后反思的过程;最揪终让老师写出具有自己教学风格的教案。茵每次活动都突出了以下三定：“定内容、茕定时间、定中心发言人”，集体备课主要以年级组为单位，由组长负责。通过此项滹活动，实现教师教育教学水平的共同提高眢。3