《第3单元 生物圈中的绿色植物——第6章 绿色开花植物的生活史——第2节...课件》初中生物北师大版七年级上册.ppt

1.培养根尖需要满足哪些基本条件？ 2.你会用什么方法观测根尖生长速度？你有什么办法测知根尖生长最快的部位？ 3.根毛是由哪部分细胞形成的？根毛的数量、形态和结构有什么特点？可能与根的哪种功能相适应？ 4.根生长最快的部位是根尖的哪部分？这部分细胞来自哪里？ 5.下图是根尖的纵剖面示意图，据图回答下列问题。 （1）根在土壤中生长，但不会被 土粒磨伤，因为有〔 〕 的 保护。 （2）③的细胞体积 ，细胞 核 ，具有很强的 能 力，属于 组织。 （3）②的细胞体积较大，它是 由 细胞通过分裂、分化 而形成的。 （4）①部位表皮细胞的一部分向外 突出形成了 ，增大了根吸收 和 的面积 因此，① 是吸收的主要部位。 第2节 营养器官的生长（第1课时） 第6章 绿色开花植物的生活史  连城县冠豸中学 李建英  ？ 猜一猜: 　 如果在一棵小树干上做一个与你身高一样的标记，几年后，这个标记的位置可能比你更高吗？ 教学过程: 一、根的发生和生长 根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚,总是胚根最先突破种皮迅速向下伸长,并逐渐形成根系。 ？胚根是如何生长和形成根系的? 大豆的直根系 1 、直根系 主根 侧根 根系有明显主根和侧根区别的，称为直根系。 双子叶植物一般为直根系。 小麦的须根系 不定根 2 、须根系 主要由不定根组成的根系，称为须根系。单子叶植物一般为须根系。 3、根系分布的规律： 向地性 向水性 向肥性 图中植物根系的分布可能受哪些因素影响？ 小结：根系概念图 根系 分为 分为 直根系 须根系 包括反复分枝的 包括明显发达的 包括停滞生长的 主要包括许多的 侧根 主根 不定根 4、根尖的结构：活动：观察根尖的结构 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞大小 细胞形状 排列状况 较大 不规则 不整齐 体积小 近似正方形 紧密 体积大 长方形 不整齐 较大 有根毛 稀疏 议一议： 4、根尖的结构： 成熟区： 伸长区： 分生区： 根冠： 吸收水分和无机盐的主要部位 伸长最快的地方 分裂产生新细胞 保护分生区 活动：观察根尖的结构 成果展示 根尖 分生区 （生长点） 包括 包括 伸长区 包括 成熟区 分化为 不断分裂产生 新细胞 根冠 包括 表皮细胞 有 输导组织 内部有 分化为 形成 根毛 1.在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 2.根尖的结构中属于分生组织是（ ） A.分生区 B.根冠 C.伸长区 D. 成熟区 3.由主根及其反复分枝的侧根形成 。由不定根组成的根系为 。根系的分布受环境中 水、 等因素的影响。 A A 直根系 须根系 肥