《第五单元　国防建设与外交成就——第14课　钢铁长城课件》初中历史人教版八年级下册.ppt

【学习目标】 1、知识与能力：掌握人民海军、空军和导弹部队的发展历史。 2、过程与方法：通过分析、比较解放军的发展历程，认识科技强军的重要性。 3、情感态度与价值观：树立为国防建设作贡献的观念。 【重点难点】 重点：现代化海军、空军、导弹部队的建立与发展。 难点：理解国防力量的强大与国家综合实力增强的联系。 一、蛟龙出海——威武的人民海军 直击中招 （2014·乐山）. 毛泽东曾说：“为了反对帝国主义的侵略，我们一定要建立强大的海军”。中国人民海军诞生的标志是 A. 北洋、南洋和福建三支海军的筹建 B. 华东军区海军的建立 C. 人民解放军海军领导机关成立 D. 东海、南海和北海舰队的建立 2012年9月，中国海军第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。 （2014山东威海）有一支英雄的部队，它还没有宣布成立就参加了开国大典的阅兵，刚成立就与世界最强大的国家的战争打出了自己的威风。它是 A、中国人民解放军陆军 B、中国人民解放军海军 C、中国人民解放军空军 D、中国人民解放军第二炮兵 二、鹰击长空——矫健的人民空军 四、利剑出鞘—威震敌胆的导弹部队（二炮） 小组合作 直击中招，我能行！ 我的收获 我学会了…… 我理解了…… 我想到了…… 2013年12月，日本首相安倍晋三参拜供奉着二战甲级战犯的靖国神社 被日本非法窃取的钓鱼岛 2014，甲午又重来！ 身穿旧日军军装的日本人参拜靖国神社 * 中国海军核潜艇之歌《去远航》 第14课 钢铁长城 这是我国在70年代自行设计制造的第一代导弹驱逐舰。 1974年，中国第一艘核潜艇?“长征一号”出海惊世。 核潜艇，就是利用核动力驱使的潜艇。这种潜艇可长时间在水下航行。 海军的多兵种 驱逐舰编队 潜艇编队 海军陆战队 海军航空兵 　　 旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻。 例如甲午中日战争的失败，北洋舰队全军覆没。 而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。 为什么旧中国有海无防，而新中国的海军却能够保卫祖国的海疆？你能举个例子说说吗？ 致远舰沉没的一瞬间 1956年，我国仿制成功的歼5型歼击机。 50—70年代自行研制系列战机 轰炸机：轰-5 强击机：强—5 运输机：运-5 加油机：长虹一 最先进的隐型战机歼-20 国外购买——仿制——研制 发展历程： 80年代以来自行研制的系列核导弹 东风-11近程导弹，射程：300公里 东风-中程地对地弹道导弹 射程：1700公里-3000公里 东风三十一，射程：8，000公里 东风-5洲际弹道导弹。 射程：15，000公里 改革开放推动了我国经济发展，综合国力提高，从而促进了我国国防力量的强大。强大的国防，又为我国经济的发展提供了安全保障。 想一想：国防力量的强大与国家综合国力的提高有什么联系？ 突破难点 同学们，拿出你的激情，大声背诵本节导学案预习案的内容，之后，老师会点一个同学上台，写预习案上的重要知识点。 1、被老师点名的同学，可以向一个同学发起挑战，代表各自的小组进行pk，胜者得两分，负者不得分，得分计入各自小组。 2、其余同学，请拿出你的纸和笔，认真听写。历史小组长做好检查。 3、完成后，请一个同学上台批改，并简单点评。 我参与? 我快乐 ?我自信? 我成长 按照探究案1的要求，小组合作，共同完成为二高图书馆建陆军、海军、空军和二炮小档案的任务，结合课本知识和导学案上的课外冲浪资料编写，写在大纸板上，要体现兵种特色。完成后，老师会挑出四张优秀作品，每组加2分。 小组派代表上台展示优秀作品，并演讲拉票，演讲结束，各小组根据作品和演讲情况，共同投票评出最佳小组，每组只能投一票。 温馨提示：1.组内共同讨论，总结完善自纠成果。 2.联系课本，注重效率，迅速整理总结。陆军内容，本节课没有，但已经学过，请联系以往知识。 3.历史组长宏观调控，做好展示点评准备。 4.同学要做到：认真、热烈、高效、激情、投入。 5.时间：3—5分钟。 人民海军 1949年，第一支海军：华东军区海军 新建海军 北海舰队 东海舰队 南海舰队 新中国成立后 20世纪70年代装备了我国自造的核潜艇90年代后，海军多兵种：舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等 课堂小结：海军 问问自己，我掌握了吗？ 人民空军 1949年，在陆军基础上建立 20世纪50年代以后装备了自制的歼击机、轰炸机、强击机等 改革开放后现代化装备加强 课堂小结： 空军和二炮 问问自己，我掌握了吗？ 导弹部队 1966年组建战略导弹部队（二炮） 后来陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器。 训练案的内容，都是最新的中招考试题，同学