《儿子们》feng.pptVIP

井 第 停 痛 孩 沉 儿子们 歇着 黄莺 嗓子 有啥 水桶 井边 第一 沉甸甸 走走停停 疼痛 孩子 xiē yīng sǎng sh á tǒng jǐng dì chén diàn tíng tòng hái 歇着 黄莺 嗓子 有啥 水桶 井边 第一 沉甸甸 走走停停 疼痛 孩子 停 沉 孩 歇 嗓 啥 桶 痛 莺 第 甸 井 我会区分：痛（ ） 孩（ ）桶（ ） 该（ ）通（ ）第（ ） 井（ ）弟（ ） 开（ ）  并（ ）  关（ ）  课文有几个自然段？ 这篇课文讲了一件什么事呢？ 三个妈妈在（ ），她们一边 （ ）一边（ ）。当母亲 （ ）的时候，三个 儿子都来了，但是只有（ ）。 井边打水 打水 夸自己的儿子 拎着一桶很重的水回家 一个儿子接过妈 妈的水桶 默读课文（不出声，不指读）， 用——画出三位妈妈评价自己儿子的话。 第一个妈妈说： “我那儿子既灵巧，又有力气，谁都比不过他。” 第二个妈妈说： “我那儿子唱起歌来赛过黄莺，谁都没有他嗓子好。 第三个妈妈说： “有啥可说的？他没有什么出奇的地方。” 一个 的儿子 一个 的儿子 另一个 的儿子 既灵巧又有力气 唱歌好听 没有什么特别 三个妈妈在井边打水，一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。 一个妈妈说：“我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不过他。” 第二个妈妈说：“我那儿子唱起歌来赛过黄莺，谁都没他嗓子好。” 第三个妈妈呢，什么也没说。 老爷爷问她：“你怎么不说说你的儿子呀？” 第三个妈妈说：“有啥可说的？他没什么出奇的地方。” 默读课文（不出声，不指读），用~~~~画出三个儿子做法。 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮在转，真好看！ 第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，像黄莺一样，真好 听！ 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，真好看！ 第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，真好听！ 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮子在转，真好看！ 第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，像黄莺一样，真好听！ 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，真好看！ 第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，真好听！ 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮子在转，真好看！ 第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，像黄莺一样，真好听！ 第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 第三个孩子走到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 一桶水可重啦！三个妈妈走走停停，手都痛了，腰也累得直不起来。 沉甸甸的水桶 三个妈妈打了水，提着水桶回家，那个老爷爷也站起身，跟在后面。一桶水可重啦！三个妈妈走走停停，手都痛了，腰也累得直不起来。 忽然，迎面跑来三个孩子。 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮子在转，真好看！ 第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，像黄莺一样，真好听！ 第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 三个妈妈得意地对老爷爷说：“您看见了吧，这就是我们的三个儿子！” “哦，有三个儿子？”老爷爷说，“我怎么好像只看见一个儿子呢！” “哦，有三个儿子？”老爷爷说，“我怎么好像只看见一个儿子呢！” 明明是三个儿子，为什么老爷爷说只看到一个儿子呢？看到了哪一个？为什么？ 翻跟头和唱歌只能表演给妈妈看，也许也 只是为了得到妈妈的称赞，而提水桶却是出 于对妈妈的爱，所以老爷爷看到的只有这一 个儿子，因为老爷爷看到的是一个懂事的、 孝敬父母的孩子。 请同学们想一想：我们怎样做才算是孝敬父母呢？ 妈妈下班回到家里的时候，给妈妈倒杯水。 妈妈辛苦了一天的时候，晚上 帮妈