西师版旋转平移现象第1课时.pptVIP

旋转与平移现象 课件设计：荣 飞 重庆市璧山区城北小学 三年级下册第四单元 第1课时 课堂引入 汽车的车厢在怎样运动？汽车的车轮在怎样运动？ 通常，我们把行驶中汽车车厢这样的运动叫做平移，车轮这样的运动叫做旋转。 课堂探索 想一想： 这些物体转动时，分别绕哪里转动？ 这些物体的运动有什么相同的地方？ 1 旋转。 课堂探索 课堂小结： 滚筒、风车、转椅等在运动时，都是绕一个点（或轴）转动，这种现象是旋转现象。 课堂探索 生活中的旋转现象 你还见过哪些旋转现象呢？比一比谁说得又对又多。 议 一 议 课堂探索 你能找出像行驶中汽车车厢那样的运动的物体吗？ 想一想： 这些物体的运动有什么相同的地方，有什么不同的地方吗？ 2 平移。 课堂探索 课堂小结： 像滑滑梯、爬杆、推积木时，物体移动的路线都是直直的，这种现象是平移现象。 课堂探索 生活中的平移现象 你还见过哪些平移现象呢？比一比谁说得又对又多。 议 一 议 课堂练习 做几个旋转与平移的动作，并和同桌交流。 课堂活动1： 课堂练习 课堂活动2： 做一做 课堂练习 练习应用1： 下面哪些是旋转现象？ 课堂练习 练习应用2： 下面哪些是平移现象？ 课堂练习 练习应用3： 下面哪些是旋转现象？ 哪些是平移现象？ （1）货物被直线传送带传送。（ ） （2）飞机螺旋桨的转动。 （ ） （3）电冰箱门的开与关。 （ ） （4）电梯门的开与关。 （ ） （5）汽车行驶时车轮的转动。（ ） 课堂练习 练习应用4： 在平移现象后面画 “△”， 在旋转现象后面画 “○”。 △ ○ ○ △ ○ 课堂练习 练习应用5： 欣赏这些美丽的图案， 说一说它们是怎么得到的？ 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结