《孔子拜师》做课最终.pptVIP

东羽小学—李德美 中华传统文化像一座巨大的宝库。这组课文，为我们打开了这座宝库的一扇门。我们可以认识古代大思想家，了解古代神话故事，欣赏古代建筑和绘画。让我们以自豪的心情去阅读课文，感受传统文化的光辉灿烂。 一、了解单元，谈话揭题 在古代是 指品行高尚、 知识渊博的人 子 孔子,名丘，字仲尼。春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据说他有三千弟子，其中七十二人名气最大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》。由于孔子的卓越贡献,被中国人尊称为“万世师表”。 孔子 老子，李耳又称老聃(dān)，春秋时期楚国人，是我国古代伟大的哲学家和思想家，道家学派创始人。他的著作《道德经》开创了我国古代哲学思想的先河，人们称老子为太上老君。美国《纽约时报》列他为世界十大古代作家之首。 老子 第一关： 地名：曲阜 洛阳 二、初读课文，学习字词 (qū fù） 曲阜 洛阳 兖州 济宁 商丘 开封 郑州 偃师 曲阜和洛阳相距上千里 河南省 山东省 知识渊博 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆 远近闻名 迎候 等候 传授 毫无保留 我会读： 远近闻名 知识渊博 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆 学无止境 毫无保留 纳 闷 孔 丘 迎 候 等 候 传 授 佩 服 品 行 曲 阜 1、在野外的风雨中吃饭;在露天的环境 中睡觉。形容旅途或野外工作的艰苦。 2、全给了别人，自己一点也没留。 3、无论是远处还是近处都听过这个名字， 形容很有名。 4、白天黑夜都在赶路。 5、形容旅途奔波，忙碌劳累。? 6、形容知识广且深，博学多才。 （风尘仆仆） （知识渊博） （日夜兼程） （远近闻名） （毫无保留） （风餐露宿） 课文主要讲了什么事？ 课文主要讲了孔子从曲阜到洛阳拜大思想家老子为师的故事。 三、再读课文，了解文章内容 　 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几 个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车 ，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白 了，看上去很有学问。 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！ 于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？” “你是——”老人见这位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出 了自己，有些纳闷。 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我 这个学生。” 老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎 候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有 止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道： ：“老人家，您就是老聃（dān）先生吧？” “你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子说：“你就是仲 (zhòng) 尼 (ní) 啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊 (yuān) 博 (bó)，跟您学习，一定会大有长进的。” 孔子与老子的对话： 孔子 老子 人们佩服孔子和老子的学问， 也敬重他们的品行。 人们敬重孔子和老子的什么品行？从两人教与学的场景，你悟出他们的什么品行？ 注意它们的书写 迎品等尘止丘 闻闷授纳境仆 四、小组合作，学写新字 字词闯关（开火车读生字） 闻：闻到 新闻 尘：灰尘 尘土 仆：风尘仆仆 仆人 纳：容纳 归纳 闷：沉闷 纳闷 丘：沙丘 孔丘 迎：欢迎 迎接 等：等待 等车 止：停止 止痛 境：环境 处境 授：教授 讲授 品：品德 品味 兼：兼职 毫：毫米 佩：佩戴 我国古代还有孟子、庄子、墨子、荀子、韩非子等大学问家，他们每一个人身后都藏有无比精彩的故事和深厚有用的道理，这些都是我们中华文化的瑰宝啊！孩子们，你们课后好好去了解吧！ 闻 尘 仆 纳 闷 丘 我会读会写： 我会组词： 闻（闻名、新闻） 尘（灰尘、尘土、尘埃）