2016年浙江省初中科学浙教版一轮复习——省疑难问题专题研训资料金属的化学性质 (共23张).ppt

* 第一课时 金属与氧气、与酸的反应 金属铝的表面易生成一层致密的氧化铝保护 膜，它能阻止金属铝继续被空气中氧气氧化。 化学方程式： 能否用钢丝球擦铝制餐具，为什么？ 不能擦洗，以免破坏氧化膜。如果破坏了这层钝化膜，易使人体摄入铝过多，铝对人体是有害处的。 常温下 4Al + 3O2 = 2Al2O3 金属铁在潮湿的空气中会被氧气所氧化而生锈 （铁锈的主要成分是Fe2O3 ） 探究活动一、金属与氧气的反应 将一根镁带、一根铜丝同时在酒精灯的外焰上加热，哪根金属先在空气中燃烧？________。不燃烧的那根金属冷却后表面的颜色发生了什么变化？_____________。 描述它们的反应现象吗？ 镁带 逐渐变黑 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光， 产生大量的热，生成一种白色的固体。 铜丝在空气中不能燃烧，发出红光，表面 有一种黑色的固体生成。 化学方程式： O2 + Mg = MgO 2 2 点燃 O2 + Cu = CuO 2 2 观察讨论：镁带、铜丝与氧气反应剧烈程度不一样？说明什么问题? 分享交流：“真金不怕火炼”说明了什么？ 那么有没有金属在高温下也不与氧气反应呢？ 经久耐用的铝制品，能否盛放酸性或碱性物质，为什么？ 因为酸性或碱性物质会破坏铝的氧化膜，进而腐蚀金属铝。 不能盛放酸性或碱性物质。 将铝片先打磨后放入盛有稀盐酸的试管中，观察并记录现象： __