《第一章 数列——§2　等差数列——2.1等差数列课件》高中数学北师大版必修.ppt

等差数列的概念、通项公式、及有关性质 性质:若 则 在许多实际问题中，我们不仅要知道等差数列中的项是什么，还要知道它的各项和是多少，今天，我们就来解决等差数列的求和问题 教学目标 1.掌握等差数列前n项和的公式及其获取思路。 2.会用等差数列前n项和公式解决一些简单的与 前n项和有关的问题。 重点：等差数列前n项和公式的推导、理解及应用。 难点：推导公式的思路形成以及公式的灵活应用。 10岁的高斯（德国）的算法： 首项与末项的和：1+100=101 第2项与倒数第2项的和：2+99=101 第3项与倒数第3项的和：3+98=101 ……………………………………… 第50项与倒数第50项的和：50+51=101 ∴101×（100／2）=5050 一、引例：1＋2＋3＋…＋100=？ 设等差数列｛an｝的前n项和为Sn， Sn=a1+a2+…+an=a1+(a1+d)+…+[a1+(n-1)d] 又 Sn=an+(an-d)+…+[an-(n-1)d] ∴2Sn=(a1+an)+(a1+an)+…+(a1+an) 二、公式的推导： 此种求和法称为倒序相加法 =n(a1+an) n个 思考：若已知a1及公差d，结果会怎呢？ 9---------- 4----------- 5--------