《一、流程的基本组成》课件高中通用技术粤科版必修2 技术与设计2.ppt

赵春芳 宜春三中 任务：学生请观看视频同时记录操作步骤 流程的组成 活动：给插头插座接线 活动：给插头插座接线 活动：给插头插座接线 活动：给插头插座接线 活动：给插头插座接线 活动：给插头插座接线 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 任何流程都反映了一定的时序，体现出一定的环节。 环节具有相对性，时序有的可以颠倒，有的不可以颠倒。 * 生活中的流程 生活中的流程 问题1：平时有没有给插头插座接线或看过？ 拆插头 剥电线 接电线 紧固电线 装插头面板 安装插头电线 安装插座电线 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 一、认识流程 1.流程的含义 流程是一系列连续有规律的活动,这些活动以确定的方式发生或执行,导致特定结果的实现。 拆插头 剥电线 接电线 紧固电线 装插头面板 安装插头电线流程 安装插座电线流程 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 环节:完成某个具体目标、组成某项生产或某 个活动过程的若干阶段或小的过程 时序:环节在时间上的先后顺序 问题2:环节是否可以分解? 环节可以分解 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 拆插座 剥电线 接电线 紧固电线 装插头面板 拆插头 剥电线 接电线 紧固电线 安装插头电线流程 拆插头 剥电线 接电线 紧固电线 装插座面板 安装插头电线流程 接电线 紧固电线 装插头面板 剥电线 拧开接线螺丝 拆电线紧固板 拆插头面板 环节分解后 问题3：时序是否可以颠倒？ 拆插头 剥电线 接电线 紧固电线 装插头面板 安装插头电线流程 拆插头 剥电线 接电线 紧固电线 装插头面板 接电线 紧固电线 装插头面板 拆插头 剥电线 安装插头电线流程 时序颠倒后 以下流程的时序是否可以颠倒： 1.煎鸡蛋时，先放油，再放鸡蛋。 2.先拆开自行车的外胎，检查和修补漏气的内胎。 3.更换灯泡前，先切断电源。 4.青霉素注射前，先进行皮试。 5.做饭时，先煮饭再炒菜。 不可颠倒的时序往往反映了 事物或活动的内在规律或机理, 我们应尊重和遵循这些规律和机理。 任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节。 1、学生分成小组 2、每组准备好了工具和原料（电笔，十字螺丝刀，打火机，导线，插头，插座） 3、通过导线把插头和插座连接 4、用电笔检测 活动要求： 活动注意事项1： 拆电线紧固板 活动注意事项2： L接火线（红色）N接零线（黄色） 接线螺丝不能拧太紧以免滑丝 活动注意事项3： 导线要拧成一股，裸露 部分不能过长，如果过 长可将导线折成U形 1、学生分成小组 2、每组准备好了工具和原料（电笔，十字螺丝刀，打火机，导线，插头，插座） 3、通过导线把插头和插座连接 4、用电笔检测 活动要求： 1.陈晓丽要装配某一产品，但不知道装配的 先后顺序，要解决这个问题，她最好能得到 选B A．零件的三视图 B．装配的流程图 C．零件剖视图 D．机械加工图 2．王凯同学用金工工具将如图甲所示的圆钢加工成 如图乙所示的工件，其加工环节主要有： ①锯割；②划线；③锉削。合理的流程是 选D A．①一②一③ B．③一②一① C．②一③一① D．②一①一③ 3.如图所示的零件，在圆钢上加工方头和孔时需要以下环节： ①划线；②锉削；③钻孔；④锯割。请分析方头和孔的加工工艺， 回答以下问题。 （1）补充完整加工流程（在“ ”处填写序号）划线→ → → → 。（2）加工过程中需要用到的工具 （任选三种工具，在“ ”处填写工具名称）： 、 、 。 ④ ③ ② ① 手锯 样冲 划针 找错： 4、导线接错孔 3、导线末穿过电线紧固板 1、导线裸露部分过长 2、导线末拧成一股 小结： *