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课程名称 现代仪器分析.doc
PAGE
PAGE 22
编号
广 东 药 学 院
精品课程、优质课程申报书
课 程 名 称 现代仪器分析
课 程 性 质 □公共必修课 eq \o\ac(□,√)基础必修课
□专业主要课程 □其它
申 报 类 型 □精品课程 eq \o\ac(□,√)优质课程
课程负责人 梁生旺
所属二级学院 中药学院 (盖章)
所属教研室 中药分析教研室
申 报 日 期 2009 年 5月 20日
广东药学院教务处 制
1.课程基本信息及指导思想
课程编号
理论
学时
实践
学时
层次
本/专
授课专业(方向)
授课年度
C0602056
45
32
本科
04级中药学专业(中药保健产品方向、中药营养方向)、
04级中药学专业(中药资源与开发方向)、04级中药制药专业
06/07学年第一学期、
06/07学年第二学期
C0602057
40
32
本科
03级中药学、
05/06学年第一学期
C0602053
54
36
本科
04级中药学专业(中药现代化技术方向)
06/07学年第一学期
C0602055
45
36
本科
05级中药学专业(中药保健产品方向、中药现代化技术方向、中药养生学方向)、05级中药制药专业、
06级中药资源与开发专业、中草药栽培与鉴定专业
06/07学年第二学期、
08/09学年第二学期
C0602051
68
40
本科
06级中药学专业(中药保健产品方向、中药分析与鉴定方向、中药现代化技术方向、中药养生学方向)、
07级中药学专业(中药现代化技术方向、临床中药学方向、中药分析与鉴定方向、中药保健产品方向)
07/08学年第二学期、
08/09学年第二学期
C0602054
50
40
本科
05级中药学专业(中药分析与鉴定方向)
06/07学年第二学期
45
40
本科
06级中药学专业(中药资源与开发方向)
07/08学年第二学期
1-1课程的目标定位
课程定位及建设目标
《现代仪器分析》课程是中药专业的限选课,共计77学时,其中理论45学时、实验32学时。根据中药学专业的培养目标的要求,本课程将在学生学习有机化学、化学分析、物理化学、数学和物理学等课程的基础上,系统讲授本课程内容包括电化学分析法、光谱分析法和色谱分析法。学生以光学分析法,色谱分析法为主要内容,以掌握定量仪器分析为主要目的,通过学习,使学生具有初步选择分析方法,设计分析方案的能力。学生通过本课程的学习,熟练掌握各类仪器分析方法的基本原理以及仪器的各重要组成部分,对各仪器分析方法的应用对象及分析过程有基本的了解。掌握近代各种分离、分析方法的基本理论和技能,为后期的中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学和中药制剂分析等专业课程的学习打好基础。
建设目标:通过开展师资队伍建设、教学内容方法等改革研究和教材建设等,使教学队伍梯队结构合理、教学思想和教学方法先进、教学内容符合时代需求,将现代仪器分析课程打造成广东药学院的品牌精品课程,并进一步努力,争取申报省级精品课程,将本课程建设成为省内一流、在国内有影响的具有鲜明特色的精品课程,争取对全国仪器分析教学起到良好的示范作用。
1-2教育思想观念
课程教育思想观念
本课程将在学生学习有机化学、化学分析、物理化学、数学和物理学等课程的基础上,系统讲授本课程内容包括电化学分析法、光谱分析法和色谱分析法。学生以光学分析法,色谱分析法为主要内容,以掌握定量仪器分析为主要目的,通过学习,使学生具有初步选择分析方法,设计分析方案的能力。学生通过本课程的学习,熟练掌握各类仪器分析方法的基本原理以及仪器的各重要组成部分,对各仪器分析方法的应用对象及分析过程有基本的了解。掌握近代各种分离、分析方法的基本理论和技能,为后期的中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学和中药制剂分析等专业课程的学习打好基础。为此,本课程力争在教学理念、教学内容、教学手段、教学改革等方面与时俱进。
坚持“寓德育、科研创新于教学中”的教学理念。培养学生实事求是的科学态度,辩证唯物的分析思维方法,提高实践能力、逻辑思维能力和独立进行科学研究的能力是学习本课程的目标。
本课程始终以能够培养出符合21世纪要求的具有创新能力的中药学人才为宗旨,建立内容先进、特色鲜明并与中药学课程体系相适应的仪器分析课程体系和实验教学体系;建设具有设备先进,能满足本科生教学需要的仪器设备实验中心;努力探索和建立能提高学生自学能力、创新能力和实
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