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- 2018-06-25 发布于北京
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2011数学分析思考.ppt
试题分析 1、题型题量 本次测试分为三个大题共12分,其中一题为选择题,共8个小题24分,二题为填空题共8个小题共24分,第三题是解答题共8小题72分(其中第17题有3个小题)总体题量与前两年相比持平 2、考点内容: 数与式27分(占22.5%);方程与不等式(组)约17分(占14.2%),;函数与解直角三角形30分(占25%),其中解直角三角形7分;概率与统计11分(占9.2%);几何共35分(占29.2%);。 数与式: 函数部分 概率与统计部分 空间与图形部分 : 二、认识和思考: 认识和思考: 对学生的数学的基础知识与基本能力(特别是运算能力)的考查仍然是我们关注的重点,也是我们在初三学习和中考复习中必须要重视的地方。 认识和思考 认识和思考 第三、在考试中,更加重视对知识的理解和对实际中问题的解决,对完成任务的方案制定难度在增加,学数学就是为了解决生活中所碰到的问题,特别关注本一些热点(如台风,污染、灾难事故等)生活问题的处理,如何简单地用数学方法去计算,解决。 22.(本小题满分7分) 如图,飞机沿水平方向(A、B两点所在直线)飞行,前方有一座高山,为了避免飞机飞行过低,就必须测量山顶M到飞行路线AB的距离MN.飞机能够测量的数据有俯角和飞行的距离(因安全因素,飞机不能飞到山顶的正上方N处才测飞行距离),请设计一个距离MN的方案,要求: (1)指出需要测量的数据
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