- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
测量物质的密度(修改)
三里屯一中 LOGO 测量物质的密度 义务教育教科书 物理 八年级 上册 1.密度的公式? 2.在实验室测量物体的质量的器材是什么? 如何测量固体和液体的质量? 3.在实验室测量物体的体积的器材是什么? 如何测量固体和液体的体积? 复习提问: 测量固体的质量: (1)调节天平; (2)被测物体放左盘, 砝码放右盘,移动游码,使天平平衡; (3)记录数据。 如图:m=53.4g。 测量液体的质量: (1)调节天平; (2)测量空烧杯质量m0; (3)将被测液体倒入烧杯, 测量总质量m总; (4)被测液体质量m=m总? m0。 3.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL 一、量筒的使用 1.量筒是测量液体体积的仪器; 2.观察量筒,思考课本 P117 [想想做做]中的问题。 3.量筒的读数方法 一、量筒的使用 练习:《同步导学与优化训练》 第84页:“自主预习”第1题。 “导学1”典例1 第85页:“基础过关”第1、2题。 二、测量密度的实验原理及实验器材 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、量筒 3.测量对象: 盐水 石块 1. 实验讨论: 怎样测形状不规则的石块(比水的密度)体积? 三、测量固体的密度 使用量筒,利用排水法测体积。 100 20 40 60 80 ml V1 100 20 40 60 80 ml V2 2. 实验步骤: (1)用调节好的天平测量石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; (3)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总; (4)根据公式 计算石块的密度。 四、测量固体的密度 3. 实验记录表格: 石块的密 度 ρ/kg·m-3 石块的体 积 V/cm3 石块和水的总体积 V总/cm3 水的体 积 V0/cm3 石块的质 量 m/g 四、测量固体的密度(石块) 1. 实验讨论: 以下方法测量的是那部分盐水的质量? 这样测量有什么好处? 四、测量液体的密度 2.实验步骤: (1)调节天平; (2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总; (3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ; (4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V; (5) 根据密度公式 计算盐水的密度。 三、测量液体的密度 3. 实验记录表格: 液体的密 度 ρ/kg·m-3 量筒中液体体积 V/cm3 量筒中液体的质量 m= (m总- m余)/g 杯和剩余液体的质量 m余/g 杯和液体的质量 m总/g 注意: 计算过程所用单位和测量结果所用的单位。 三、测量液体的密度 1. 测量木块的密度 讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积? 用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法),使用量筒,运用排水法测体积。 V2 ml V1 ml 五、密度测量的拓展 2. 在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章,四周和上端都有浮雕。考古人员决定测出它的密度,看看它究竟是什么材料 。现在把这个任务交给你,请你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。有一点需说明的是,这枚印章放不进常用的量筒。 (1)你需要什么资料以备在实验时参考? (2)实验室只有常见的量筒,你是否选用? (3)请简单说明实验方案。 溢水法:1. 质量可用天平直接测量; 2. 体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中,所以用溢水杯借助于排水法测量。 提示 3. 给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度? 要求:(1)简要写出实验步骤; (2)根据你测量的物理量,写出计算牛奶密度的公式。 等体积法: 分别装入相同体积的水和牛奶。 提示 作业:用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此可知,矿石的密度 ? =__________g/cm3。 甲 乙 丙 答案:3.67 例1:考古工作者从一批出土文物中发现了枚大约如火柴盒大小的印章(但不向火柴盒
您可能关注的文档
- 服务运作--支持设施.ppt
- 服装号型-儿童.pptx
- 服装导购金牌店员训练教材全集157页-营销培训专家王家豪老师.ppt
- 服装行业区域管理六门必杀技.ppt
- 朝 鲜举行盛大阅兵.ppt
- 朝 鲜核问题与伊朗核问题之较.ppt
- 朝 鲜核问题对中国的影响PPT课件.ppt
- 机器学习与数据挖掘-特征选择与降维.ppt
- 机械制造基础-第8章-金属切削基本知识.ppt
- 李军:厨师有na些职业病-怎样预防-中华讲师网.ppt
- 原电池电动势的测定实验报告.pdf
- 与业主、设计、总包、监理和他承包人的配合措施.pdf
- 公司管理流程.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动素养综合训练新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第1节常见天气系统第1课时锋与天气分层作业新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动第2节地球运动的地理意义第4课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第2章地表形态的塑造第2节构造地貌的形成第1课时地质构造与地貌课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动问题研究人类是否需要人造月亮课件新人教版选择性必修1.pptx
- 五片小雪花课件.pdf
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
最近下载
- LAPPINGsomegeneralinfo(螺纹折叠形成原理).pdf
- 驻车制动设计计算.pdf
- 新北师大版高中英语必修一Unit 3 Celebrations Topic Talk说课稿.doc
- 2023年08月新疆兵团第一师阿拉尔市事业单位公开招聘工作人员(433人)笔试历年难易错点考题荟萃附带答案详解.docx VIP
- 方正控股:2021年报.PDF
- 企业短期偿债能力分析-以东阿阿胶股份有限公司为例 (2).doc VIP
- 有限空间作业票.docx
- 国开53460《简明新疆地方史教程》终结性考试答案.docx
- 高中数学课件:余弦定理正弦定理应用举例课件.pptx
- 医务人员手卫生规范ppt课件-.pptx VIP
文档评论(0)