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本文由迷岛梅雪贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 《中 国 翻 译 》 年第 期 翻译教学 … 子 晨望 邀 世纪的翻译教学与窃 完杂 卢思 源 摘 要 本 文 从 宏 观 上 回 顾 和 展 望 我 国 的 翻 译 学概 况 。 吴启金 , 指 出 了 一 些 根深 蒂 固 的弊 端 , 提 出 了 一 些 翻 译教 学 与 研 究 的 思 路 和 基 本设 想 关 键 词 翻 译教 学 研 究 , 翻 译观 弊端 人 才培 养 , 小 卿 除讲授高 级 写 作技 巧 修 辞学 和 英美 诗 歌 外 约 有 一 半 的 时间是 在 给 研 究 生 讲 授 翻 译 学 本 文 的 另 一 作 者 是 我 的研 究 生 、 。 。 在 过 去 的 三 十八 年 中 , 我 一 直 在 高 校 任教 , 描 写 语 言 那 样 对 翻 译过 程 和 方 法 进行 客 观 的科 学 的 描 写 并 使 之 公 式 化 和 模 式 化 他 们认 为 理 想 的 翻 译 是 要 寻 求 , 。 , 年 毕 业 以 后 他一 直 在 北京 中央 部 门 担 任 部 司长 的 翻 译 有 时 进 中南 海 和 钓 鱼 台给 国 家领 导 人 担 任 口 译 工 作 无 论 从 翻 译 教 学 或 口 笔 译工 作 的 角度 我 们都深 切 体 会 到 在 过 去 半个 世 纪 中 我 国 的 翻 译 教 学 与研 究 既 有 许多 的成 绩 但 也 有 不 少 的弊端 总 的说 来 当 前 高 等 院 校 的 翻 译 教 学 和 口 笔 译 的 翻 译 人 才的 培 养 都 是跟 不 上 我 , , 、 文 艺 学 派 的理 据是 语 言 上 的对 应 创 造 的过 程 不 可 能公 式 化 和 模 式化 , , 。 。 ” , “ 翻 译过 程是 一个 再 译 者再 创 造 的才 能 , 。 。 , , , , , 。 , 、 国 社 会发 展 和 需 求 的 在 不 少 方 面 很有 改 革 的 必 要 就 从高 校 翻 译 专 业 设 置 一 个 方 面 看 也 是 值 得 我 们 深 思 和 改 至 至 革的 年和 年 我应邀 赴 港 工 作 , 。 。 , 。 , , 在此 期 间 访 问 了五 六 所大 学 和 学 院 令 我 吃 惊 的 是 香 港 有 七 所 高 校 设 置 了 翻译 系 或 翻 译 中心 人 们 都 把 翻 译视 , , , , 为一 门重要 的独 立 学 科 开 设 翻 译 系 历史 最 悠 久 的 是 中文 大学 成立于 年 至 今 已 有 年 之 久 回顾 大 陆 当 , , 。 。 , 时没 有 一 所 大学 开设 翻 译 系 校 依 然是 屈 指 可 数 。 创 办 翻译 系 的 高 一 方 面 是 国 家 需 要大 量 高 水平 的翻 译 , , 。 时至 今 日 人才 , 另 一 方 面 是 只 有 一 两所 高 校 设 置 翻 译 专 业 。 此种现 。 象 令 人 费解 本 文就 是 从这 个 角度 和 现 状 展 望 世 纪 的 翻 译 教学 与 研 究 坦 陈一 孔 之 见 以 起 抛 砖 引 玉 的 作 用 本 文 主 要探 讨 七 个 方 面 的 问 题 , , , 如 何 树 立 正 确 的 翻译 观 我 们认为 观 , , 目前在我 国 的翻 译 教 学 和 翻 译 研 究 中 , 有 不 少 的 大 学 生 和 青 年 翻 译 人 员 尚未 树 立 一 个 正 确 的 翻 译 是 天 赋 的 仅 靠 翻 译理论 是 无 法造就 出 翻 译 家 的 正 如 文 学 理 论 不 能 造就 出文 学 家 一 样 他 们