二年级体育的的教案.docVIP

第十四周 第一节 课的目标 1.进一步掌握篮球---各种球感球性的动作要领和练习方式 2.发展学生灵敏、协调素质，增强上肢力量 3．培养学生自我表现的能力和良好的合作行为 教学 内容 1、篮球—球感球性练习2 、跑的游戏：曲线跑接力 课的顺序 时间分配 课的内容 运动负荷 指导与练习法 次数 时间 一 二 三 四 五 2′ 6′ 3′ ′ 3′ 27 17′ 10′ 3′ 2′ 课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务 准备活动: 慢跑篮球场两圈 2.徒手热身操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)腰部运动 4)体转运动 5)腹背运动 6)膝关节绕环 7) 手腕脚踝关节绕环 学练部分： 1小篮球：复习球感球性练习（指尖弹拨球，颈部绕球，腰部绕球，绕8字） 重点：熟悉球感 难点：对球的控制 2. 跑的游戏：曲线跑接力 游戏方法：将学生分成人数相等的4组，各组排头手持接力棒。游戏开始，教师发令后，排头迅速地按规定的路线到指定的地点在迅速跑回来，然后交给下面一位同学，哪队先完成哪队获胜。 规则：1、必须按规定运球绕过标志物 2、掉棒失误时，必须将接力棒拾起并跑回失误的地点继续完成。 3、接力棒不能用抛接，脚不得踩线和越线。 恢复身心阶段： 放松整理运动：在音乐伴奏进行放松练习 小结评价 1．课堂小结 2．布置作业，收拾器材 3．师生再见 4*8拍 1′30″ 2′30″ 8′ 4′ 2′30″ 一、1．组织队形：全班四列横队集合(如图一) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △(图一) 2．要求：快、静、齐 二、1.组织对形(如图二) X X← ← ← ← ← ← X ↑ X ↑ X ↑ X X X X X X X X →→→ (图二) 要求:队伍整齐,跑的时候注意呼吸节奏 2.组织队形：体操队形站立（如图三） X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △ （图三） 教与学法：（1）教师边讲解边示 （2）学生集体观察练习 要求：动作到位，各个关节及韧带活动充分。 三、1．组织队形：(如图三) 教学方法：①教师讲解各种球感球性的动作要领和练习方法并做示范 ②学生认真听老师讲解，并注意观察老师示范 ③学生分组做球感球性的练习 ④教师巡视个别指导纠错 ⑤学生展示示范 ⑥教师小结 评价 要求:相互观察，互相帮助 2．组织队形：（如图五） X X X X X X ▍ ▍ ▍ ▍ X X X X X X ▍ ▍ ▍ ▍ X X X X X X ▍ ▍ ▍ ▍ X X X X X X ▍ ▍ ▍ ▍ △ (图五) 教学方法：①教师讲解游戏规则 ②学生进行游戏练习 ③教师小结 评价 要求:遵守游戏规则，相互加油鼓 四、1．练习队形：散点练习 2．教与学法：教师放音乐,在人群中带领学生一起进行放松练习 3．要求：轻松欢快，舒展协调 五、组织队形(如图一) 场地器材 篮球场一片 篮球26个 接力棒4根 录音机 磁带 教学效果预计 练习密度:43%-46% 平均心率:115-120次/分钟 课后小结 第十四周 第二节 课的目标 1.进一步的掌握各种姿势原地运球的动作要领 2.通过复习使85%以上的学生基本掌握各种姿势原地运球的技术动作，发展学生灵敏、协调素质，增强下肢力量 3．培养学生相互帮助和团体合作的精神 教学 内容 1、篮球：复习各种姿势的原地运球 2 、跑的游戏：换物接力 课的顺序 时间分配 课的内容 运动负荷 指导与练习法 次数 时间 一 二 三 四 五 2′ 6′ 3′ ′ 3′ 27 4′ 13′ 10′ 3′ 2′ 课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和