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学校教学展示活动月活动方案与学校教学工作总结汇编
学校教学展示活动月活动方案与学校教学工作总结汇编
学校教学展示活动月活动方案
一、指导思想本次活动以“人文求善、科学求真、快乐学习、阳光成长”为办学理念为指导,以“把教育质量做得让人放心”为工作核心,以聚焦课堂追求“有效教学”为主线,以减负增效为目标,以“把各项工作做成精品”为工作要求,求真务实地积极推进教师专业化建设,加强内涵建设,把握教育、教学规律,持续科学地提升教育质量。本次活动以教学展示的活动为载体,以观课议课为主要形式,帮助教师进一步认识怎样的课堂是高效的课堂,同时作为学校全面质量管理体系的保障之一,加强学校教研组和年级备课组的教风建设。学校教学展示活动月活动方案活动内容2、请每组的负责人负责教师的出席签到记录。3、请每组的教研组长能做好整个评课活动的详细记录。4、每位老师在两次听课后,分别做好认真的评课活动,并以word文档形式的电子文本传教研组长后,汇总至教务处存档。同时请每位教师将此评课发表于学校网站的个人博客中。
(共两篇)5、在学期结束的教学工作会议上,将与阳光杯教学评比活动相结合,开展相关的教学论坛。6、学校办公室及时发表相关的通讯报道。四、协助部门1、教务处,负责整个活动。2、办公室,负责接待外请专家和外校开课教师;发表活动的相关通讯稿。3、信息处,全程跟踪活动,并记录相关所有的的声像资料。4、年级部,组织组内的相关备课组、班级做好备课上课的相关事宜。
学校教学工作总结
本学年,我校教学工作的基本思路是:确定一个目标,突出两个重点,形成三大特色,采取四条措施,做好五项工作。根据学年基本思路,本学期我们的工作目标是:施一流管理,创一流质量。为了实现这一目标,本学期,教学处在学校统一部署和领导下,主要开展了以下几个方面的工作。
一、教学常规管理1.建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。
2.切实抓好课堂教学。首先教师做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动。
3.加强对教研活动的管理。本学期,教学处根据各学科及本校实际情况,每个星期召开科组长例会,总结上周各科组的教学情况和布置下周的的工作。同时根据教研活动的具体要求,会定时间、定地点、定专题、定主讲人来介绍科组的先进事例。
4.加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。
二、提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象,也是教师教学工作考核的重要内容。因此,提高教育教学质量是我们教学处中心工作。
1.重视教与学的方法,减轻学生的学习负担。任课教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作、探究学习的能力。努力减轻学生的过重的课业负担,“堂堂清、天天清、单元清”,夯实基础。教师尽量落“十”字方针:备课要“深”上课要“实”,作业要“精”,教法“活,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”质量要“高”。
2.组织各类竞赛。以学科竞赛为手段,在竞赛中求提高,激发学生学习热情。一认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得更好的成绩。二积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此让学生展示才华,丰富校园生活。高年级学生的作文比赛,初一初二学生的名著推荐大会等都取得了预期的教育教学效果。
3.学校每个学期组织六七八九年级的月考。各备课组长认真组织出试卷,评改试卷并进行有效的教学质量分析,实事求是地进行全面的分析和总结。
4.加强质量监控,尤其要重视毕业班的教学质量。强化质量的核心意识、危机意识和忧患意识。对九年级的语文、数学、英语、科学、历史与社会等学科,认真做了年段过关的评价工作。在**区的一模、二模考试中九年级的综合排名均在全区前三名。7月8号出中考成绩,我们有信心这届中考能一炮打响。
三、搞好教研工作,提高教师队伍素质良好的管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要
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