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小学三年级英语教研组期中工作总结与小学三年级英语自我介绍汇编
小学三年级英语教研组期中工作总结与小学三年级英语自我介绍汇编
小学三年级英语教研组期中工作总结
上半学期,在中年级部和英语教研室的领导和指导下,我们三年级英语教研组认真开展各项教研活动,顺利完成了学校布置的各项任务,现将工作总结如下:
1、按照备课安排表,在互相研讨、认真思考的背景下,认真开展集体备课活动,力争结合学生实际,备好每一节英语课,让学生在快乐中掌握英语。
2、每周一节组内公开课,课后认真积极地评课,xx,xx,xx各上一节以上的公开课,xx等老师评课时发言较积极。
3、每周一次有主题的教研活动,除了集体备课和评课外,还学习教育教研相关理论,从理论上提高教学水平;另外,xx老师被选入“xx市中小学英语骨干教师研修班”,参加市教育局组织的每月一次为期一年的学习活动。
4、积极听课,每位老师均听课10节及以上。
5、积极撰写教学论文,xx老师的文章《精彩课堂源于精心设计》发表于《第九届现代与经典全国小学英语观摩课通讯》上,xx、xx和xx的论文参评“蓝天杯”论文比赛。
6、积极参加教学比赛,xx老师参加区基本功大赛顺利进入决赛;并于10月19日应xx区教育局邀请担任xx区英语优质课大赛评委。
7、关于二次备课,组内教师均能认真修改,认真撰写教后记。
8、抓好培尖补差工作,认真填好补差记录。
9、本学期教研组自查备课笔记和作业一次,统一试题和作业量;与四年级英语教研组互查一次,互相学习提高。
10、在中年级部的安排下,开展新生英语强化兴趣小组,薛巨红老师授课,有效提高了新生的英语基础。感谢x主任等领导对我们组的关心和爱护,我们将在学校的领导下,继续踏实工作、加强学习,争取更出色地完成领导布置的各项工作和任务。本文来自:中科软件园()详细出处参考:/bggw/sort02903/sort02968/319719.html 一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们二年级数学教研组的全体教师以胡总书记的社会主义荣辱观为思想为指导,认真学习贯彻党的全国基础教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局工作要求与目标,以整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:
一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。
3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。????4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。
二、加强常规管理,优化课堂教学。????本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。????1、严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。????2、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。????3、一学期来教研组共检查了备课本5次,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。????4、一学期中全组教师每人听课15节以上,并及时写好听课反思或随感。
5、针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。
三、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。?????1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高四十分钟的效益。????2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。????3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行,与学生共成长”学习与研究课改沙龙活动。????4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展
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