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社会心理与服装行为
第一节 社会知觉与服装 对人认知是指对他人的感知、理解和评价的过程。我们在社会中生活,与他人交往,首先就要认识他人,从对他人外在的相貌、表情、言论、体态、服装等的认知逐渐深入到对他人的个性、需要、态度等内在品质的了解。 刻板印象是指社会上对于某一类事物或某一类人产生的一种比较固定的看法,也是一种概括而笼统的看法。 第二节 人际交往与服装行为 第二节 人际交往与服装行为 影响人际吸引的主要因素有如下几 个方面: 1.接近性因素 2.相似性因素 3.互补性因素 4.对等因素 5.熟悉性因素 6.个人因素 第二节 人际交往与服装行为 服装魅力性是指一个人的衣着服饰产生的形象对他人的吸引程度。 第二节 人际交往与服装行为 日常生活中最基本的、使用最多的是语言符号所进行的沟通。同时在许多情况下,人们也依靠非语言符号,如声调、手势、姿态等进行沟通或加强语言沟通的效果。 “服装是无声的语言”。由于人们的沟通,在绝大多数情况下都是在着装状态下进行的,所以无论是发出信息的一方还是接受信息的一方,或多或少,有意无意总会通过对方的衣着打扮获得某些信息。 “监狱实验”的启示 美国心理学家曾做过一有名的“监狱实验”。被拘押的 “囚犯”和“看守”都是用广告募集而来的在智能和品质上并无差异的学生。他们由投币决定是扮作“犯人”还是“看守”。 随着实验的进行,“犯人”和“看守”双方的行为发生了令人吃惊的变化,看守渐渐变得具有攻击性和强迫性,而犯人越来越变得服从和接受,双方出现了明确的权力分化。结果,原定两周的实验,只进行了六天就结束了。 扮演看守和犯人的两组学生所穿的服装成了“无声的语言”,起到了确定其相互关系媒介的作用,并成为他们的行为变化的原因之一。 毫无疑问,服装在这一实验中起到了划分犯人与看守界线,并明确支配与被支配者地位的作用。因此,服装作为非言语沟通的媒介,其作用是不容忽视的。 无论是利用衣着服饰,还是美容化妆,都受到若干因素的制约: 1.是“经济条件的制约”; 2.是“社会教养的制约”; 3.是“身体状况的制约”。 当我们利用衣着服饰的象征作用表现自己时,应注意衣着外观和行为举止的协调一致。 第三节 群体影响与服装行为 群体是指由两个或两个以上,且具有 一套共同的规范、价值观或信念的个人组成,他们彼此之间存在着隐含的或明确的关系,因而其行为是相互依赖的。每个人 都生活在某些群体中,并在这些群体中履行自己的角色义务和权利。 群体具有以下三个特征: 1.群体成员之间具有一定的共同目标。 2.群体是组织化的人群,具有一定的 结构。 3.群体成员心理上有依存关系和共同 感,并存在一定的相互作用与相互 影响。 社会心理学和消费行为学中还经常使用参照群体的概念。 参照群体是个人在某种特定的情况下,作为其行为向导而使用的群体。一个人可能属于、也可能不属于参照群体的成员,无论是哪种情况,参照群体都为评价人们的态度和行为提供了一个比较标准。我们属于某一群体,但常常会渴望或期待成为另一群体的成员。 第三节 群体影响与服装行为 第四节 社会角色与服装行为 社会化是指个人学习知识、技能和规范,接受社会文化的过程,或者说是社会将一个“自然人”(或“生物人”)培养成为符合社会要求的社会成员,转化成一个能适应一定的社会文化、参加社会生活、履行一定角色行为的“社会人”的过程,是经过个体与社会环境相互作用而实现的,它是一个逐步内化的过程。 社会学科中借用这一概念,是用来指个人在特定的社会和团体中占有适当的位置,即某种社会地位和身份,以及与此相一致的权利、义务的规范和行为的模式。 角色符号通常有两种:一种是与团体或组织有关的功能;二是仅仅建立在个人特性基础上的角色。 (1)社会角色的分类 根据获得角色的方式的分类: 归属角色和自致角色 根据受角色规范的制约分类: 正式角色和非正式角色 (2)社会角色行为模式的形成 角色的行为模式既取决于个体所处的社会地位的性质,又受到个体的心理特征和主观表演能力的影响。以角色作为理解个人社会行为的理论包括了角色学习、角色期待和角色冲突等。 第四节 社会角色与服装行为
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