科普文说明文看云识天气.pptVIP

 看 云 识 天 气 形状 说明方法 为了将事物说明的更加清楚，作者采用了哪些说明方法？体会其作用？ 试举例说明说明文语言的特点？   二字雅词：峰峦　招牌　点缀　预兆　轻盈　 绫纱　鳞波　崩塌　弥漫　征兆 四字雅词：姿态万千　变化无常　白云朵朵　 阳光灿烂　乌云密布　大雨倾盆　 丝丝缕缕　朦胧不清　密密层层　 连绵不断 群峰争奇　耸入天顶 练习 1.指出下列说明语句，哪些是生动说明，哪些是平实说明。 （1）那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。（ ） （2）天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。（ ） （3）高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。 （ ） 3.下列句子使用修辞方法与其它句子不同的一项是（ ） a云就像是天气的“招牌”；天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 b天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。 c云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏起来。 d还有一种像棉花团似的白云，叫积云。 4.指出比喻句的本体、喻体和相似点，说明文运用比喻应注意的问题。 a云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 本体： 。喻体： 。相同点： 。 b卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的 羽毛，有时像一块洁白的绫纱。 本体： 。喻体： 。 相同点： 。 c说明文运用比喻应注意：喻体能够准确的说 明事物的 或 。 5.文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的理解，你同意哪一种？（ ） A这句话是在否定“看云识天气”的作用。 B这句话是说明“看云识天气”的范围有限。 C这句话是指明“看云识天气”的作用有限。 D这句话是阐明“看云识天气”并不科学。 6.这是一篇科普文。作者用生动形象的 语言从两个方面介绍了云和天气的关 系； 的云和天气的关系； 的云和天气的关系。题目“看 云识天气”中，“看”指 ，“识”表明研究目的，含有 的意思。整个题目 的意思是 。 欢迎 再来 生动说明 平实说明 生动说明 2.指出下列各句的说明方法： （1）夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（ ） （2）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。 （ ） （3）人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（ ） （4）积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（ ） 打比方 打比方 引用、作诠释 摹状貌 C 云 招牌 都有标志作用 卷云 羽毛、绫纱 颜色、动态 特征 事理 C 不同形态 不同光彩 观察 辨别 通过观察云来辨别预测天气 * * 体裁:科普文(说明文) 了解天气情况靠什么？ 古代没有气象预报或现在没有设备时，人们是怎么知道天气变化的？ 有人说“云是天气的招牌”，那么如何根据天上的云彩来判断天气情况呢？ 1.云和天气之间的关系是什么样的？ ２.文中一共写了几种云和几种云的光彩现象？ 云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 晕 华 虹 霞 薄 云 厚 云 光彩 高积云 积云 卷积云 卷云 晴天云彩简表 天晴 较薄 2000米左右 像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐 高积云 阳光温和 较薄 2000米左右 像棉花团，上午出现，傍晚