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大气运动与天气气候
* 专题 5 大气运动与天气、 气候 专题 5 │ 专题备考引擎 【考情报告】 专题 5 │ 专题备考引擎 专题 5 │ 专题备考引擎 【复习策略】 在复习备考时要重视对该部分知识的归纳与总结,构建知识框架与内容体系以便从整体上把握,也可以以某一地理问题为中心逐步探讨热力环流的形成、近地面的风、三圈环流、季风环流、气压带和风带对气候的影响等,特别要注重异常天气、气候变化的产生原因及应对措施的分析研究。 专题 5 │ 专题备考引擎 【考向预测】 大气环境是自然环境中物质运动和能量交换中的重要内容之一,是高考命题的重要着力点。结合近年该专题考情状况,预计2011年有以下考试趋向: 第一,以选择题考查等高线的判读、高低压系统的特点及对应的天气特点,气温与降水的分布规律; 第二,以读图题考查常见天气系统、不同地区气候的分布、成因特点及其影响; 第三,结合图像材料以综合题考查局部大气运动对天气和气候变化的影响。 专题 5 │ 专题网络构建 专题网络构建 【答案】 ①高空风 ②三圈环流 ③大气运动 ④锋面气旋 重点要点探究 专题 5 │ 重点要点探究 ? 探究点一 热力环流及其实践意义 1.热力环流的形成原理 专题 5 │ 重点要点探究 2.常见的热力环流形式及其实践意义 一般将绿化带布置于气流下沉处及下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之外 由于城市居民生活、工业和交通工具,释放出大量的人为热量,导致城市气温高于郊区,形成“城市热岛”,引起近地面风由郊区吹向城市,形成城市风 城 市 风 夜间山谷地区易形成逆温,加重大气污染;白天山谷地区易开展滑翔运动 白天山坡增温快于山谷,形成低压,风由山谷吹向山坡,形成谷风,夜晚相反,形成山风 山 谷 风 海陆风使滨海地区气温日较差减小,降水增多,气候宜人 白天陆地增温快于海洋,形成低压,风从海洋吹向陆地形成海风,夜晚相反,形成陆风 海 陆 风 实践意义 形成过程 形式 专题 5 │ 重点要点探究 例1 下图(a)示意某沿海地区海陆风形成的热力环流剖面图,图(b)表示该地区0~600米的垂直气压差分布状况。读图回答(1)~(3) 专题 5 │ 重点要点探究 (1)有关该地区气压分布状况的叙述,正确的是( ) A.①地区气压高于②地 B.③地气压低于④地 C.近地面同一等压面分布高度①地比②地低 D.高空同一等压面的分布高度④地比③地更高 (2)下列说法正确的是( ) A.a地的风向为东南风 B.b为下沉气流 C.c地的风向为西南风 D.d为下沉气流 (3)若该图表示白天,下列叙述正确的是( ) A.甲是陆地,乙是海洋 B.甲是陆地,乙是陆地 C.甲是海洋,乙是陆地 D.甲是海洋,乙是海洋 专题 5 │ 重点要点探究 【答案】(1)A (2)B (3)C 【解析】 第(1)题,甲处垂直气压差大,说明①处为高压,则气压由高到低依次是①②③④。第(2)题,a地为西北风,c为偏东风,而d处空气上升。第(3)题,白天时吹海风,由于甲地气压高,所以甲为海洋。 【点评】 热力环流是大气运动的最简单形式,熟练运用热力环流相关原理解释某些地理现象,如海陆风、山谷风和城市热岛等,是学以致用的具体体现。这就要求在复习过程中明确热力环流的形成过程,准确掌握基本原理,并不断提高理论联系实际的水平和能力。 专题 5 │ 重点要点探究 ? 探究点二 锋面气旋与天气 1.锋面气旋的判读 (1)锋面位置的判断:锋面出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合。这是因为水平气流在低压槽中辐合,冷暖气团在此相遇。 专题 5 │ 重点要点探究 (2)锋面类型的判断:判断锋面是冷锋还是暖锋,要看冷暖气团的移动方向,冷气团主动向暖气团移动形成冷锋;暖气团主动向冷气团移动形成暖锋。根据等压线判断锋面类型,可以先画出低压槽线两侧气流的方向,一般来说,从高纬移来的气团是冷气团,从低纬移来的气团是暖气团,然后就可根据气团的移动方向判断出锋的类型。如图5-3,锋面OA是由气团①主动向气团②移动形成的,因而是冷锋;锋面OB是气团②主动向气团③移动形成的,应为暖锋。 专题 5 │ 重点要点探究 2.南、北半球的锋面气旋 锋面一般位于低压槽上,若我们把气旋分为东西两部分的话,西边为冷锋,东边为暖锋。在锋面气旋中,北半球锋面按逆时针方向移动,南半球锋面按顺时针方向移动,如下图: ①冷锋雨带在锋后,暖锋雨带在锋前。②冷锋的降水强度大,雨带范围小;暖锋的降水强度小,
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