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提高学生数学学习兴趣方法6
提高学生数学学习兴趣方法6 主讲教师:双人鱼 工作室: 双人鱼工作室 主讲单位:靖安县双溪中学 QQ群:156725602 用数学实用性提高兴趣——教学实例:统计调查和圆锥的知识运用 让学生猜猜对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况。 利用所学进行统计调查,得出正确的数据。 理论依据 学以致用是学生学习的目的,也是保持学生学习兴趣的方法之一。双人鱼 * * 要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你是怎样做的?什么叫全面调查?统计调查的一般步骤是什么? 【问题1】 问卷调查——收集数据; 列统计表——整理数据; 画统计图——描述数据. 某校有2 000名学生,要了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查? 【问题2】 ⑴问题2中的考察对象是什么?考察目的是什么? 【问题2】 对考察对象是:全校同学 考察目的是:全校学生喜爱电视节目的情况 例4.童心玩具厂欲生产一种圣诞老人的帽子,其圆锥形帽身的母线长为15cm,底面半 径为5cm,生产这种帽身10000个,你 能帮玩具厂算一算至少需多少平方 米的材料吗(不计接缝用料和余料, π取3.14 )? 解:∵ l =15 cm,r=5 cm, ∴S 圆锥侧 = ×2πrl ∴ 235.5×10000=2355000 (cm2) 答:至少需 235.5 平方米的材料. ≈3.14×15×5 =235.5 (cm2) =π×15×5 1 2 r l * * *
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