2019版高考数学（文）优选（全国通用版）课时达标+讲座4立体几何中的直线、平面的位置关系+Word版含解析.docVIP

课时达标　讲座(四) [解密考纲]立体几何问题是高考的重要内容，每年都考查一个解答题，两个选择或填空题，客观题主要考查空间概念，三视图及简单计算；解答题主要采用“论证与计算”相结合的模式．考查的热点是以几何体为载体的垂直、平行的证明、平面图形的折叠、探索开放性问题等，难度中等． 1．(2017·江苏卷)如图，在三棱锥A－BCD中，ABAD，BCBD，平面ABD平面BCD，点E，F(E与A，D不重合)分别在棱AD，BD上，且EFAD.求证： (1)EF∥平面ABC； (2)ADAC. 解析　(1)在平面ABD内，因为ABAD，EFAD， 所以EFAB. 又因为EF平面ABC，AB平面ABC，所以EF平面ABC. (2)因为平面ABD平面BCD，平面ABD∩平面BCD＝BD，BC平面BCD，BCBD，所以BC平面ABD. 因为AD平面ABD，所以BCAD. 又ABAD，BC∩AB＝B，AB平面ABC，BC平面ABC，所以AD平面ABC. 又因为AC平面ABC，所以ADAC. 2．如图，已知ABC和DBC所在的平面互相垂直，且AB＝BC＝BD＝1，ABC＝DBC＝120°. (1)在直线BC上求作一点O，使BC平面ADO，写出作法并说明理由； (2)求三棱锥A－BCD的体积． 解析　(1)作AOBC，交CB延长线于点O，连接DO，AO， 则BC平面ADO. 证明如下： AB＝DB，OB＝