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- 约1.97千字
- 约 8页
- 2018-05-13 发布于四川
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设计意图:
托班幼儿无论是绘画能力还是动手能力都处于初级阶段,他们的思维还不完善,手部小肌肉还没有发育健全。这一时期的幼儿正处于把玩期,他们喜欢用笔乱涂乱画,喜欢将材料(比如纸)当玩具撕团、摆弄……依据这一特点,我们在设计活动时,必须注重活动的游戏性、趣味性;让幼儿在动作游戏中,熟悉各种材料的性质,产生绘画的兴趣,表达快乐的情趣,锻炼手的灵活性。于此本人在设计美术活动“会变色的瓶娃娃”时,首先领会《纲要》精神,充分尊重小小班幼儿的年龄特点及心理发展水平,将动作游戏贯穿于整个活动过程,采用拟人化的口吻激发幼儿对活动的兴趣。让幼儿的多种感官在动作游戏中,感知幼儿生活中常见的颜色,
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