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- 2018-05-16 发布于江西
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业务查房反馈登记表(范文篇).doc
业务查房反馈登记表(范文4篇)
以下是网友分享的关于业务查房反馈登记表的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
《业务查房反馈登记表范文一》
登搏教育学生调查意见反馈表
一、请在相应的情况旁边打“√”。
1、你对假期上辅导班的看法?
A 、无所谓 □ B 、不想上,家长逼着上 □
C 、觉得有必要上,别人都在上 □ D 、很想来等搏上,很快乐 □ E 、其他: 2、你对登搏的上课周期意见?
A 时间有点长 □ B 正好 □ C 太短 □ D 其它: 3、登搏吸引你的地方?
A 、教学质量 □ B 、老师负责 □ C、学习气氛好□ D 其它: 4、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么? A 、看书 □ B 、看电视 □ C 、打游戏 □ D 、跟别的孩子玩 □
5、你希望登搏组织怎样的课外活动?
A 、烧烤 □ B 、郊游 □ C 、趣味运动会 □ D 、桌游 □ E 、
跳绳 □ F 、夏令营 □ G、棋类比赛 □ H、其他 6、你想假期送给父母一件自己力所能及的礼物吗?
A 、一道自己做的菜 □ B 、一件自己做的手工 □ C 、一封信 □
第二部分
1. 老师上课精神饱满,讲课认真负责
2. 经常与学生沟通,征求对教学的意见,鼓励学生自信、奋进。 3. 讲课内容熟练,能理论联系实际,注重应用 。
4. 讲课声音宏亮,语言清晰、生动,善于调节课堂气氛。 5. 课堂气氛活跃,有吸引力 。
6. 自学能力、分析与解决问题能力和素质得到了提高。 7. 老师热情地关心学生的学习,并能严格要求我们。 8. 作业适量,难易程度适中。 9. 无严重拉课现象。 10. 11. 12.
一个科目一周上课能被提问3-5次。 上课照本喧课,枯燥无味。 作业没有认真批改。
评价结果:A 很符合 B 符合 C 稍差 D 不符合
《业务查房反馈登记表范文二》
2016年1月7日儿二科业务查房反馈
参加人员:周国平、贾东岗、廖红、席绍成、黄洋华、张秋生、黎峰云、贾中华、鄢小莲、付清华、丁润香、黄利云、李鹏
2016年1月7日医务科、质控科、临床药学科、科教科、院感科、防保科、输血科等在业务院长带领下对儿二科进行业务查房,查房情况反馈如下:
一、交接班:晨会交班站位不正确。医生交班详细,临床路径、夜班及白天入院病人、重病人都做了交班,危急值处理未做记录。
二、危重病人抢救:规范,内容详细。
三、死亡病例讨论:无死亡病例。
四、疑难病例讨论:规范。
五、会诊制度:规范。
六、三级医生查房:站位正确。1、下级医师对查房程序熟悉,所带资料、用具齐全。2、汇报病史较熟悉,2、二级医师补充病史,并对病情有初步分析意见,回答上级医师提问体现出了专业知识扎实。3、三级医师对病情有进一步分析和指导意见,对下级医师提出问题,体现了三级医师查房水平。查房记录欠规范。
七、科内业务学习:规范,院内业务学习到课率90.2%。
八、实习带教:个别实习生未执行晨会交班。
九、技能考核:考核成绩90分。
十、药物不良反应:未网报一例。
十一、电子运行病历检查:1、病例特点基本为入院录现病史、既往史、体检内容复制粘贴,未针对病史、体格检查和辅助检查进行全面分析、归纳和整理后写出本病例特点;2、上级医师查房记录小标题错误;3、体格检查神经系统检查漏项;4、病历记录一处用词不当。
十二、出院病人随访:规范。
十三、各种告知书:科主任未及时签字。
十四、科主任会议记录:规范。
十五、质控本:质控内容不全面。
十六、院感:,医务人员对相关院感知识知晓率低。
十七、合理用药:1、抗生素使用率高;2、超说明书使用无正当理由。
十八、临床路径:缺培训资料。
十九、传染病管理:规范。
二十、输血管理:无输血病例。
整改措施:
1、检查结束后当日上午9:00时各专业职能组集合在医办,面对面将所查问题及时反馈至科室并提出整改意见。业务院长将业务查房情况在每周院会上予以通报。
2、加强年轻医师业务学习管理,积极参与院内业务学习,不断更新知识,提高业务水平。
3、科主任组织学习病历书写基本规范,规范病历书写并提高病历质量的内涵,且保证每位医生完全掌握,且按规定执行,质控科针对存在问题将加大检查力度。
4、加强院感知识学习与培训,掌握相关知识,提高医护人员知晓率。
5、进一步加强合理用药管理,尤其是抗生素使用,规范合理用药。
6、进一步加强临床路径管理,完善相关资料
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