【同步课件】2017年秋人教版九年级数学上册《垂径定理的四种应用技巧》方法技巧训练课件(共13张PPT).ppt

【同步课件】2017年秋人教版九年级数学上册《垂径定理的四种应用技巧》方法技巧训练课件(共13张PPT).ppt

阶段方法技巧训练(一) 专训2  垂径定理的四种 应用技巧 习题课 垂径定理的巧用主要体现在求点的坐标、解 决最值问题、解决实际问题等.解题时,巧用弦 的一半、圆的半径和圆心到弦的垂线段三条线段 组成的直角三角形,然后借助勾股定理,在这三 个量中知道任意两个,可求出第三个. 1 技巧 巧用垂径定理求点的坐标 1.如图所示,在平面直角坐标系中,点A的坐标是 (10,0),点B的坐标是(8,0),点C,D在以OA 为直径的半圆M上, 且四边形OCDB是平行四 边形,求点C的坐标. 如图,连接CM,作MN⊥CD于N,CH⊥OA于H. ∵四边形OCDB为平行四边形,B点的坐标是(8,0), ∴CD=OB=8,CN=MH,CH=MN. 又∵MN⊥CD, ∴CN=DN= CD=4. 易知OA=10,∴MO=MC=5. 在Rt△MNC中, MN= ∴CH=3,又OH=OM-MH=5-4=1. ∴点C的坐标为(1,3). 解: 2 技巧 巧用垂径定理解决最值问题(对称思想) 2.如图,AB,CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB =8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E, CD⊥MN于点F,P为直线EF上的任意一点,求 PA+PC的最小值. 解: 如图,易知点C关于MN的对称点为点D,连

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档