苏教版小学二年级音乐上册教案.docVIP

苏教版小学二年级音乐上册教案 二、 故事学歌 1、（配图）听故事 师：请小朋友用小朵听一听，故事中的主人公是谁？它在干什么呀？ 生：听赏音乐并回答，大白象，在给小动物们上课。 【视听结合，可以使学生对内容的记忆更牢，这样更能提高他们的兴趣】 2、说故事 师：真棒，听的真仔细！现在我请小朋友们再仔细听一遍，大白象教书引来了谁？并请小朋友来说一说故事。 生：小猴子，小山羊...... 讲故事。 3、唱故事 师：那小朋友想让大白象也给你们上一课吗？ 生：想。 师：那老师来扮大白象，小朋友们来扮小动物，大白象教一句，小动物们就学一句，好吗？ 生：跟唱 【用中速，这是教学重点部分，帮助学生在琴声的搀扶下，按节奏、按旋律正确歌唱，并解决难点。注：第一段学后，第二、第三段请小朋友们自己跟着老师的琴声来唱一唱。】 师：恩，小朋友上课真认真！大白象老师请小朋友一起完整地唱一遍。 4、想故事 师：小朋友看了大白象教书这个节目，学到了什么呀？ 生：要学大白象与小动物们和睦相处，在学习上要认真学习。 三、 听赏音乐，表现形象 1、 猜一猜 师：刚才我们了解了大象的很多信息，现在我出个脑筋急转弯考考大家吧！ 动物园中大白象的大白象的鼻子最长，那么第二长的是谁呢？ 生：小象。 2、 学一学 师：瞧！小象不就出来跟大家问好了吗？（听一段）你瞧见小象是