苏教版九年级热爱生命汇.pptVIP

学习目标 1.学会在小说阅读中把握基本情节，能复述故事梗概。 2.学习细致入微地描写对表现人物意志的作用。 3.了解人物在绝境中顽强求生的精神状态，感知人热爱生命的本能，珍惜生命。 * * ***************************************** 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） 国内著名的免费课件交流平台! ***************************************** 灵宝市第四初级中学 常淑妮 据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏博士介绍:在中国，自杀已成为中国人的第五大死因，是15—34岁人群的首位死因。 　 在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂；目前，我国每年有28.7万人死于自杀，200万人自杀未遂。 这就是生命中唯一的财富 活过并经历痛苦 能做到这一点也就不错 即使输掉了最后的赌注 杰克·伦敦 美国著名的小说家，他一生共创作了约50卷作品，其中最为著名的有《荒野的呼唤》、《海狼》、《马丁·伊登》、《老头子同盟》、《北方的奥德赛》等。 杰克·伦敦在其精彩而短暂的一生中写了19部长篇和150多部短篇小说。著作大多探讨生死问题，强调人性尊严正直。除写作外，喜欢冒险的天性，使他勇于辩论、四处演讲，热爱航海、游泳、骑马，还经营农庄。 整体感知 快速阅读全文，解决生字生词，并用简洁的语言复述课文（课文讲述了一个什么样的故事？） 第一部分：重新振作向前（饥饿、疲惫） 第二部分：与狼对峙（幻觉、麻木） 第三部分：与狼决斗（超越极限） 战胜病狼 恶劣的生存环境： 饥饿——断粮、衔着骨头……甜蜜蜜的肉 味……引得他要发疯 恶劣的天气——雨雪 体力——迟钝麻木、灵魂和肉体分开……充满 幻想和梦境疲倦像涨潮一样涌来把他淹没 伤病——脚破得没有一处是好肉，用手和膝盖支着爬来爬去，膝盖和脚一样鲜血淋漓 野兽的威胁——狼嚎、交织成危险的网,遇病狼 人狼的对峙（身体状况） 人 狼 身体极度的虚弱和僵硬，没有痛苦的感觉 双耳不像别的狼那样竖得笔挺 眼睛昏昏的，满布血丝，脑袋耷拉 吸鼻子，咳嗽 舌头暗黄，蒙上粗糙的、半干的粘膜 人狼的对峙（相互较量） 人 狼 用手和膝盖支着爬来爬去 吃沼泽中的浆果，鲦鱼，喝热水 继续爬，继续晕，辗转不停的爬 用舌头舐着自己的牙床 用饥渴的眼光瞪着他 始终跟在他的后面 一路跛着 步子很软，很不稳 一样又软又不稳 人狼对峙（殊死搏斗） 人 狼 极其小心地让自己镇静下去 竭力和昏迷作斗争 抓住狼的牙床 全身重压在狼的身上 抵住狼的咽喉，吸狼血 一呼一吸的喘着气，一慢慢的向他逼近 有舌头顺着他的手舐去 狼牙轻轻的扣在他手上， 尽最后一点力量咬进去 胜利 失败 逼着他向前走的，是他的生命，因为它不愿意死。 ……可是，一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里，他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵。 ……他会凭着一种奇怪的心灵作用，另外找到一丝毅力，比较坚强的划着。 ……是纯粹凭着一纸给灌下去的…… 结论：让这个人活下来的是他顽强的 意志，与命运抗争的毅力 小说的象征意义： “这个人”——主人公没有名字，用意 在于用他象征整个人类。 “狼”——象征险恶的自然环境与自然 力量。