考风考纪宣传周.docVIP

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考风考纪宣传周

共青团沈阳建筑大学城市建设学院委员会 “开展考风考纪宣传周” 活动计划 ——院团委组织部 “开展考风考纪宣传周”活动计划 指导思想: 通过全方位的考风考纪宣传教育活动,端正学风,文明考风,诚心考试,提高全员学生“诚心考试光荣,违纪作弊可耻”的意识,增强学生遵纪守纪的自觉性,告别各种不文明的考风考纪行为。各部门齐抓共管,杜绝各类考试违纪行为。师生共同营造公平、公正、诚心的考试氛围。 活动主题: 本届“考风考纪教育宣传周”主题是“文明考试,诚信做人”;宣传口号是“诚信考试光荣,违纪考试可耻”。 三、 活动时间:2010年6月29日18:00 四、 活动地点:教学楼 五、 活动内容: (一)各系团总支要组织班级结合“考风考纪教育宣传周”主题,并召开一次主题团会,主题团会要精心安排,认真组织,撰写宣传标语并张贴,做到有计划,有记录,有总结。 (二)各系团总支要加强对考风考纪的宣传,辅导员要在所带班级宣讲考试纪律,带领学生学习《沈阳建筑大学城市建设学院考试违纪处罚条例 》 ,要求学生从我做起、严于律己、杜绝作弊行为,树立良好的考风考纪。 (三)各系团总支在考风考纪教育活动中,可以采取张贴宣传标语、倡议签名、考试诚信承诺等形式,加强对学生的教育和引导,倡导和营造城市守信的良好考试氛围。在教育活动中,要充分发挥各级学生组织和学生党员、学生骨干模范带头作用。 (四)加强学生素质教育关键要从小做起,从每件事做起,时时刻刻做起,鼓励学生从实践中,从具体行动中去体会劳动创造成果的欣喜和自信感,在实际付出中坚定实事求是的准则。什么样的授课方式将决定大学生对学习的兴趣和态度,而这两点将影响大学生付出的学习劳动量以及对考核所采取的策略,缺少兴趣,态度不病者就会成为作弊主体,而考核方式作为授课形式和学生学习情况的一种检验手段也直接影响了学生的考试心理。 (五)各监考老师要加大监考力度,尽量避免考试作弊的行为的发生的很有必要的,通过加大监管力度,扩大考试纪律宣传的角度来实施。在团会期间,各班要评出考试中的三大恶习,从而来警戒大家诚信考试。 (六)各系团总支要高度重视这次考风考纪宣传教育工作,教育活动结束后,要进行工作总结,并于7月5日前将书面材料报送团委办公室。 ——院团委组织部 2010年6月23日 考场中的“三大恶习”评选 (一)孤军奋战 最安全、最易行的方法是瞻前顾后、左顾右盼,从周围同学的试卷上获取考试信息,即使被监考教师发现了,也因没有被抓住确凿的证据而逍遥法外。 (二)投机取巧 方法是在黑板上杂乱无章地抄几个重要易忘的公式或年份,监考教师一般不会去注意黑板上的内容,更不会去擦黑板,而是把目光都洒向埋头苦考的学生身上。 (三)携手共战 座位相邻或相近的几个学生,在考试前便缔结同盟,事先预定好作弊手段,点头yes、摇头no,判断题轻而易举搞定,“A、B、C、D”也通过四种不同的手势解决掉。 (四)“飞鸽传书” 传纸条,更有胆大伙伴,干脆交换整张考卷。有的合作伙伴中,成绩好的一方有“甘为孺子牛”的精神,发放考卷时,便拿了两份卷子,一并做好,一并上交,而另一方则趁交考卷的混乱期,将考卷偷偷带出考场。有的差生干脆“一不做,二不休”,让高年级的同学代考。 (五)高科技、智能化 随着社会的发展和进步,科技水平大大提高,学生作弊的手段也得到了相应的发展,逐步走向高科技、智能化,利用BP机、手机等先进通讯设备作弊。往往是学习成绩差的同学,事先与学习成绩好的同学约定,让成绩好的同学提前十几分钟交卷,然后再打传呼,把选择题依顺序按A为1, B为2……地传给考场内的难友,“一切尽在不言中”,一次振动,试卷上的选择题马上全部完成;这种方法常用于考试题多为选择题。 (六)釜底抽薪 考试作弊并没有随着考试的结束而结束,考场上没有得手的学生还在活跃,极少数具有冒险精神的学生,撬开教师办公室的锁,用考试结束后才完成的正确答卷换走原先的答卷。 (七)走后门 一些学生采取社会上拉关系、走后门的手段,一是向阅卷教师行贿送礼;二是利用关系网,请某些领导、教师充当说客,使教师和管理人员在阅卷、评分中失去客观公正性,这些行为虽有很大的隐蔽性。 (八)重装上阵 考试时穿一件口袋多的大外套,把各种纸条分门别类地放在口袋里,例如常用的公式放在右上口袋,重要的定理证明放在左上口袋等等。这样既下手方便,又不容易被监考教师发现。更有甚者,怀揣整本课本或相关资料,在教师监考不严格的情况下,放心大胆地抄,这种方法准确率高,容量大而全面。 备注:从八个选项里任选三个,作为考场中的“三大恶习”,用(\/)的形式选出。

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