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明日领袖计划-家长教师会委 员领袖训练
明日領袖計劃-家長教師會委員領袖訓練 第一堂 屯門區家長教師會聯會 仁愛堂社區中心 合辦 優質教育基金 贊助 明日領袖-家長教師會委員培訓計劃 【家長教師會委員領袖訓練課程】 第一堂-領袖的特質及態度 課程大綱 A.領袖的功能 1.??? 認定方向,訂出目標。 2.??? 組織成員,分配工作。 3.??? 收集資料,發掘資源。 4.??? 監測過程,調節速度。 5.??? 評估成果,總結經驗。 事工型領袖 (Task Leader) 工作的成效。 有效地指導組員達到目標。 情感型領袖 (Emotional Leader) 重視組員個別的感受。 有效地組員間的人際關係。 專制型領袖 (Authoritarian Leader) 主觀、果斷、以自己的意見為重。 重視集體決策和行動的重要性。 忽略組織內的人際溝通。 工作效率高,組員成長低。 民主型領袖 (Democratic Leader) 客觀、理性、願意接受批評和意見 重視集體決策的過程 強組織內的合作關係 重視工作成果,也關心個人的進步 *理想的領袖是兼容各類型的優點,靈活地按情況去領袖組織 一個領袖最重要的並不是他的才能,而是他的態度! 責任感 願意承擔責任 勇於面對,不會逃避。 盡量利用時間,投入工作。 領袖的態度 自信心 敢於面對群眾,敢於發表自己的意見。 有自己的理想和目標。 尊重群體 樂於聆聽各成員意見。 尊重及服從群體的決策。 領袖的態度 關心組員 樂意與每位成員建立良好關係 留意個別成員的感受 努力學習 培養自己的創業力,擴大知識範疇 吸取每次經驗,再作改善 E.領袖的領導技巧 1. 清楚了解組織的工作方向、精神、限制 及運作情況 2. 清晰介定自己的角色與職責 ? 3. 建立良好的人際關係,學習待人處事 的技巧 4. 增加組織工作的技巧,例如主持會議 設計程解決困難等 領袖的領導技巧 ??? 5.分析工作進度及成果,激勵士氣 6.團結合作的氣氛,建立共同方向, 剌激工作動機 7.建立組織形象,與其他友好團體保 持良好關係,增加支援 本節完,多謝出席, 拜拜! * * A.領袖的功能 B.領導的角色 C.領袖的類型 D.領袖的態度 E.領袖的領導技巧 團隊建立訓練(problem solving)、 決策及解決問題應有的步驟及方法 第四堂 (歷奇訓練) 情緒及逆境智能 第三堂 溝通技巧 第二堂 領袖的特質及態度 第一堂 內容 B.領導的角色 鼓勵者(Encourager)-鼓勵他人為小組作出貢獻 和諧者(Harmonizer)-達致雙嬴 守關者(Gatekeeper)-控制及平衡參與及溝通 觀察者(Group Observer)- 觀察小組動力 聆聽者(Listener)- 接受他人意見 C.領袖的類型 事工型領袖 (Task Leader) 情感型領袖 (Emotional Leader) 專制型領袖 (Authoritarian Leader) 民主型領袖 (Democratic Leader)
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