电大毕业论文--论企业如何做好员工的培训工作.docVIP

中央广播电视大学 毕业论文（设计） 题目：论企业如何做好培训工作 论企业如何做好培训工作 随着市场经济的发展,现在企业越来越认识到培训的重要性,但这并不等于就能做好培训工作,因为培训工作的完成需依赖于培训方案。有好的培训方案,不一定有好的培训效果,如何做好企业培训,成为企业的一个难题。任何企业的发展都离不开人、财、物、信息等各种资源,其中人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体企业做好企业培训工作培训工作的发展趋势企业培训工作的发展趋势员工培训的全员性员工培训的终身性员工培训的多样性员工培训的计划性如何做好企业培训工作…………4 做好培训需求分析做好培训方案各组成要素分析…….4 培训方案的评估及完善………………………….6 当前企业培训工作存在的问题…………….6 培训方式落后，受训者兴趣不高…………………………………….6 缺乏相应的制度和措施，造成培训与实际脱节…………………….7 培训效果缺乏评估…………………………………………………….7 结语 企业如何做好培训工作成为企业的一个难题。任何企业的发展都离不开人、财、物、信息等各种资源,其中人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体,而开发人力资源最有效的方式就是教育和培训。企业员工教育和培训是企业开发人力资源,提高企业效益的最直接、最有效、最经济的手段,是企业转换经营机制的助推器,是企业在知识经济竞争中制胜的法宝。人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体,而开发人力资源最有效的方式就是教育和培训当前企业培训工作存在的问题企业如何做好培训人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体,而开发人力资源最有效的方式就是教育和培训企业如何做好培训人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体,而开发人力资源最有效的方式就是教育和培训企业如何做好培训企业培训工作的发展趋势员工培训的多样性就是培训的范围已从企业扩展到整个社会,形成学校、企业、社会的三位一体的庞大的完整的职工培训网。培训的方式有企业组织的培训、有社会组织的业余培训、有大学为企业开办的各类培训班员工培训的全员性培训的对象上至领导下至普通的员工,有效地推动了组织的发展。同时,管理者不仅有责任要说明学习应符合战略目标,要收获成果,而且也有责任来指导评估和加强被管理人员的学习。员工培训的计划性即组织把员工培训已纳入组织的发展计划之内,在组织内设有职工培训部门,负责有计划、有组织的员工培训教育工作。员工培训的终身性单凭学校正规教育所获得的一点知识不能迎接社会的挑战,必需实行终身教育,不断补充新知识、新技术、新经营理论。如何做好企业培训工作做好培训需求分析培训前需要进行需求分析,根据需求来指导培训方案的制定,要有的放矢,不能单纯地为培训而培训。培训需求分析需从多维度来进行,包括企业、工作、个人三个方面。首先,进行企业分析,以保证培训计划符合企业的整体目标与战略要求。根据企业的运行计划和远景规划,预测本企业未来在技术上及结构上可能发生什么变化,了解现有员工的能力并推测未来将需要哪些知识和技能,从而估计出哪些员工需要在哪些方面进行培训,以及这种培训真正见效所需的时间,以推测出培训提前期的长短。其次,进行工作分析。工作分析指员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。最后,进行个人分析。个人分析是将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照,发现两者之间是否存在差距。研究工作者本人的工作行为与期望行为标准之间的差异。做好培训方案各组成要素分析培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合,在培训需求分析的基础上,下面就培训方案各组成要素进行具体分析。培训目标的设置培训目标的设置培训方案各组成要素之一有赖于培训需求分析，在培训需求分析中我们 讲到了组织分析、工作分析和个人分析通过分析，我们明确了员工未来需要从事某个岗位，若要从事这个岗位的工作，现有员工的职能和预期职务之间存在一定的差距，消除这个差距就是我们的培训目标。设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架。有了目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体 内容，并可在培训之后，对照此目标进行效果评估。培训总目标是宏观上的、较抽象的，它需要不断分层次细化，使其具体化，具有可操作性。要达到培训目标，就要求员工通过培训掌握一些知识和技能，即希望员工通过培训后了解什么？你希望员工通过培训后能够干什么？你希望员工通过培训后有哪些改变？这些期望都是以培训需求分析为基础的，通过需求分析，明了员工的现状，知道员工具有哪些知识和技能，具有什么样职务的职能，而企业发展需要具有什么样的知识和技能的员工，预期中